做英语句子改错题目的技巧

[英语专八改错技巧专八改错题的技巧有哪些]不得不说专八改错还是比较变态的，变不变态你得看真题好么，其他的统统不要看，都不靠谱！实际上专八的改错就是抽一段文章，这文章的题材就非常抽象，基本都是有关语言学和英语语言学...+阅读

做英语句子改错题目的技巧

短文改错着重考查考生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力。它涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑情理的推断和综合辨析能力，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。它是专门针对考生们平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的。对考生们而言，该题又是拉开距离和档次的题型。近几年的短文改错题都是一篇110-120字左右的学生习作式的短文。短文中有10行标出了题号，要求考生判断各行是否有错。若有错误（每行只有一个错误），将它找出并改正；如果没错，则在横线上画一个对勾。 -命题趋向通过对近几年NMET中短文改错的研究评析，可以看出命题者命题的思路和方式，命题者一般在行文逻辑、一致关系、连接手段、平行结构、多词少词、母语干扰、冠词使用、名词数格、词语搭配、词性辨析等方面进行设计和考查。

归纳起来，短文改错的命题特点和命题趋向主要体现在以下几个方面： 1.错误类型设置相对稳定从设错形式上看，基本上都是错词的占6行；没有错误的占1行；多词和缺词的共占3行左右。 2.短文改错所考查的词类覆盖面广，分布合理。错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等，涉及名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识。在改错题中，占相当大比例的主要是动词的形式变化，现在时第三人称单数，过去时，-ed分词，-ing分词及被动语态等。其他如名词复数的变化、主谓一致、词与词之间搭配、词法、句法及语篇中的行文逻辑等方面也会交替出现。 3.短文改错试题的难度保持平稳，体裁以记叙文为主，记叙文较说明文和议论文更易理解；句子结构以简单句为主过渡到以复合句和并列句为主。

句子的长度是控制难度的一个重要因素。句子越长难度越高。从近几年考试题来看，短文改错的句子平均长度趋于平稳，但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子。这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错，增加了试题的难度。 -考查要点短文改错的目的是测试考生发现、判断、纠正一些词法、句法以及语篇中的行文逻辑等方面错误的能力。它既能考查考生的词汇和语法方面的能力，也能考查考生的阅读理解能力。其考查要点的主要方面有： 1.词法的测试词法的测试包括：1）定冠词和不定冠词的用法；2）名词的单复数和名词所有格；3）动词的时态、语态、语气、情态动词和非谓语动词等；4）人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；5）介词的搭配；6）并列连词、从属连词的用法；7）形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；8）固定搭配和习惯用法。

2.句法的测试句法的测试包括：1）主谓语在数上的一致；2）名词性从句；3）定语从句；4）强调句型；5）句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。 3.语篇的测试语篇的测试包括：1）上下文中的时态是否一致；2）上下文中的代词是否一致；3）上下文中的逻辑是否一致；4）上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。 -解题技巧 1.通读全文，了解短文的中心意思，把握全篇的时态、人称及行文逻辑。尤其是行文逻辑方面的错误，有时孤立地读一个单句时是没有错误的（或是不易看出错误）。但是，如果联系上下文，就会发现该句的问题所在。在通读全文的同时把一些比较容易的或是明显的错误先改好，这样也为再进行分行、分句改错时，起到了降低难度的作用。 2.分句阅读，逐行找错。

做完上述工作后，就要进入逐行改错的阶段。这时就要对文中的词法、句法和语篇（详见考查要点）角度着重分析和特别注意。 3.最后，把改好后的短文再阅读一遍，检验答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿。 -注意问题 1.通常考生认为短文改错中正确的一行一般在短文中间或是靠后的位置，但这是没有规律的，很有可能第一行就是正确的。 2.短文改错时改“错”，而不是把文中的表达法改成另外的表达形式。很多考生对这个概念比较模糊。把原文中并没有错的形式改成了自己认可的另外一种形式，虽然改后的表达法也是对的，但这样做偏离了这类题型的答题要求，因而也不能得分。 3.还有一点也是非常值得考生们注意的，就是：在短文改错时，不能改变短文中句子本身的意义。

同样，如果需要改变句子的结构或连词等方面的错误时，也一定要围绕文章的中心意思来改错。 -复习建议除了多做改错专项练习外，也要做与短文改错题型相关的其他练习。比如： 1.在平时写作过程中就要十分注意自己容易犯的语法错误。善于总结一些错误类型并加以强化练习，最终达到正确地使用英语的目的。 2.还可以通过看其他同学的习作，欣赏的同时也可有意识地把该习作进行一下“改错”。 3.平时还可以多进行单句改错练习，逐渐体会和把握短文改错这一题型的规律。

英语改错做题技巧

短文改错的目的是测试学生发现、判断、纠正文章错误的能力，主要考查词法（词形、搭配）、句法及行文逻辑等方面的知识。形式有：1. 该行错一词，找出并改正；2. 该行多一词，找出来删去；3.该行缺一词，找出来并补上；4. 该行无错，不改动。后来发展趋势：1. 名词的数、格的一致，以及名词前冠词的用法。2. 动词的时态、语态、主谓一致、动词词组的固定搭配；3。非谓语动词的形式、分词作状语时与句子主语的一致问题；4. 连词的使用是否合题意，用法是否正确；5. 形容词、副词的用法，比较级、最高级以及修饰关系是否正确；6. 代词的指代、数、性的一致关系，关系代词、不定代词的用法；7. 介词的运用、惯用法的搭配；8. 句子结构及固定搭配的使用；9. 倒装、省略、强调和there be 句型的运用；10. 疑问、否定（完全否定、部分否定）使用是否正确。

11. 用词是否恰当、正确；12. 行文是否通顺、是否符合逻辑。希望对你有所启示。如果我的回答对您有帮助，望采纳，谢谢！

pets2短文改错有技巧吗？

PETS二级考试的短文改错题型主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，文章中的错误主要是词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误。这些错误往往需要在不同程度上借助语境进行判断，它不仅要求考生掌握好一定的词汇和语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。它不是单纯的知识检测，而是在改错和书写的过程中，在语篇和上下文理解中运用语言知识去解决实际的语言问题。

解题步骤

在做短文改错题时只要稍加留意，找出错误的比率就会增大很多。做短文改错题时一般遵循以下几个步骤：

1、通读全文。认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意。注意文章中上下文的逻辑关系是否正确，时态、人称、主谓和指代等是否一致。

2、聚焦出题热点、综合运用所学语言知识，分句（注意以句子为单位而不是以行为单位）对不同的错误情况进行分析和回答（即改词、加词或减词）。

再次通读全文，校对自己的改正是否正确。一般各种改错的方式都应该用到，如果出现了某一种改法（如加词、减词等）没有用到，要考虑自己的改错是否有问题，要对刚才不是很有把握的进行仔细的推敲。在自己认为正确的行后划勾，并且校对其他行改正的符号是否准确，大小写是否拼写正确（这点往往最容易被忽视）。如果某一行有两种改错方式则需要推敲哪一种是最佳改法，择优选择。

常见错误 1、名词错误名词单、复数用错，可数与不可数名词的混用。例如： ①We study quite a few subject, such as maths, Chinese, English and physics.إ A few后面应该用复数，所以subject改为subjects。 ②They were eager to know everything about China and asked me lots of question. Question为可数名词，lots of后面是复数形式，所以question改为questions ③I hope that you two could come and visit us some times soon. “Times”表示次数时是可数名词，表示时间概念时是不可数名词，根据句意times应改为time。

2、时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生准确判断句中动作的时态，培养对英语时态的敏感度。ؤ 例如： ①He can't remember what he once knows. 主句用的是一般现在时，宾语从句中有once（从前）作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。 ②It was kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. “and”两边应该是平行的，“and”前面是动词原形meet,“and”后面应该也用动词原形，所以将drove改为drive。 3、语态错误在PETS二级短文改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而造成考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。ؤ 例如： She was very angry at not telling the truth when she listened to the account. 意思是：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为being told。

PETS二级短文改错应试技巧口诀

1 见到谓语找主语，主谓一致找状语

见到名词想多数，可不可数要记牢

见到平行看结构，形式功能要对称

见到代词找指代，指代通常不合理

小小of常抓的点，of前名词adj最高级

2 谓与非谓经常混

谓语句中就一个

其余动词非谓语

常见形式有三种

v-ing v-ed 和to do

现在分词表主动