雅思写作高分技巧有哪些

[雅思写作的技巧有哪些]其次，完整性。文章仅仅有统一性还远远不够，完整性也是不可或缺的因素。文章段落的主题思想除了由主题句提出之外，还要依靠扩展句来实现，这就要求扩展句进一步补充和说明，比如举...+阅读

雅思写作高分技巧有哪些？写作的要领有哪些啊

要想作文得高分，需要满足以下四个条件：1. 切题：审题准确。2. 结构：合理完整。3. 内容：充实恰当。4. 语言：准确多样。要想达到这四个要求，就得多动笔，切忌纸上谈兵。根据写作任务要求作文♦ （学术类）选择恰当的信息进行概述♦ （培训类）写作目的基本清晰；行文语气有时未能保持前后一致♦ 呈现并充分地强调了主要内容/ 要点，但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信息♦ 连贯地组织信息及观点，总体来说，能清晰地推进行文发展♦ 有效地使用衔接手段，但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械♦ 有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代♦ 使用足够的词汇开展写作任务♦ 试图使用不常用词汇，但有时使用不准确♦ 在拼写及/或构词方面有错误，但不影响交流♦ 综合使用简单句式与复杂句式♦ 在语法及标点符号方面有一些错误，但这些错误很少影响交流...

怎样写出雅思高分作文

米思出国英语这个话题有点大，我说点几个小具体，见微知著吧。

（1）中国人写文章，由于受到汉语文化的影响，入题比较晚。如中国人写文章开头讲究“起手”“立意”“破题”，英式思维基本上直接入题，不会有太多的铺垫。

（2）中国学生写作文，也是受到我们汉语传统儒家思想的影响（儒家思想要求我们，道德为本，知行合一，表里如一）就是说，我们中国人认知事物比较有道德倾向，这就有个副作用，你要承认自己有错误，或者承认某个事物有缺点，这很可能就是“道德”问题了。所以，我们中国学生写文章内容一般都比较谨慎，不会轻易地承认事物的缺点或错误。这样写出的文章观点就会比较“朦胧”，英国考官据此很可能会认为文章写得太含糊，太笼统，细节不够，没有呈现“勇于探索自然规律”的西方式科学精神，所以，大部分情况下考官会据此会扣分。英国国教是“圣公会”，它是天主教新教的一个分支，核心思想是：人都是有错误的，每个人都需要自省自己，去做好事去救赎自己的错误。所以，英国人写文章肯定会写“大部分事物都不是完美的，有问题，有错误，但改正了，就能距离事物的本质规律更近”这也是典型的近代西方科学精神的体现。其实中国人讲道德（孟子），英国人讲西方科学精神（培根），本质上无对无错，只是写雅思需要更加靠近西方精神。

（3）中国学生写作文格式上碎片化，承接性不够，衔接并列的手段很单一只有 and 或者or 等少数连词，但是一个重要的承接手段“关系副词”，却用的却很少。（关系副词：thereby ,hereby, notwithstanding, otherwise,therefor.......）如果看看地道的英国论文，“关系副词”的衔接占到了90%的比例。所以，要写出地道的雅思论文，“关系副词”承接上下文关系一定要重视起来。教了多年的雅思，这里贡献一些经验。

雅思考试每种类型的作文求套路用句

谈到英语文体时，我们说每一种文章都是有自己的套路和模式，议论文也一样。一篇议论文首先就要有一篇议论文的结构，反映到雅思考试中，则一般分为等分型（即讨论题目中给出的观点的利弊两方面）以及一面倒型（即旗帜鲜明地赞成该观点的某一方面）。这四位同学使用的写作结构均为等分型。课堂上，曾经有一些学生提出这样的疑问： “老外是不是比较喜欢一面倒的辩论方式？”我想这几位同学的高分作文是对这个问题的最好回答。当然这也不等于说老外比较喜欢等分型。雅思是科学的考试，评分都有严格的标准。只要是好文章，都会得到好分数的。

此外，这些学生都很好地利用上经典套句。比如黄文婷、马婷婷、叶绿菁和李辽四位同学分别用了Attitudes towards this issue vary greatly,Views on this controversial issue vary greatly,Notions about it vary greatly和People hold diverse views towards it四个异曲同工的句子，表达了“人们对此看法不一”这个概念，然后顺理成章地引出正反双方的观点。

用词的准确性和多变也很值得一提。黄文婷遇到的雅思考题为“是否应该加大对肇事司机的惩处力度”。在提到“实施（惩罚）”时，她用过的动词包括“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。马婷婷的考题是“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”。在表达经济概念的时候，她用过的名词包括“economic factor,economic growth,economic development,domestic economy, a sound economic system”等等。这种用不同的词汇表达同样的意义的能力，是雅思写作标准中对考生明确提出的要求，也是小马过河一直向学生强调的写作原则。

句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之一。我们看看高分同学作文中的句式。李辽的考题是“动物实验”，所用的句式包括宾语从句、非限定性定语从句、原因状语从句、条件状语从句、形式主语、并列句等等。而叶绿菁的考题是“移民后是否应该抛弃自己原有的文化”，她所用过的句型包括时间状语从句、条件状语从句、从句做宾语等。她的文章中突出的一个特点就是形式主语使用次数比较多，而众所周知，形式主语是比较经典的英语句式。

在雅思写作中怎么样才能做到让句子多样性

1）. 词性的多样性有调查指出，中国学生在雅思写作中最常出现的词性为动词，因为我们脑中时刻紧记着以前语文老师要求的只有用动词才能写出生动的文章，才能体现我们的博览群书。然而英语中却不尽然。通过对大多高分范文的分析，不难发现，除了动词词组的运用，各种的名词的使用更得考官的青睐，更能体现外国人的文风。拿小作文的发展趋势做例子，大家都知道增加、降低等动词的表达，如increase steadily, decrease sharply等，但转换一种方式用名词的形式表达，就更显得多样了，如experience a steady increase, undergo asharp decrease。而如＂surface＂一词，学生经常只会用它的名词用法“......的表面”，却从来不用它的动词形式。如果你留心原版杂志和阅读材料，它的动词用法无处不在。

例如＂The fact of his plan surfaced＂这里的＂surface＂就相当于＂appear＂。所以不管什么词性，只要用了不能的表达方法，其结果都是不同的。当然是指正确的表达方法。2）. 同义词多样性在雅思写作评分标准中，比较忌讳的是：车轱辘话来回说。如果一个相同的词在250字的文中出现了不下三次，那么作为学生自己，也会觉得自己的文章没有可看性，更别提考官，可见此学生语言功底一般，又怎么拿得到高分。而如果一篇文章，关于同个词却有三四中表达方法，无疑给这篇文章加分不少。其实同义词也是展现一个学生英语水平的一个媒介。中国学生最常用的形容词就是good，不管是修饰什么名词，用上再说，殊不知这已经给这篇文章打了个相对低的起评分，所以如何来表达不同的“好”呢？我们就可以用excellent, marvellous, gorgeous,splendid, wonderful等。

再如不要一想到“越来越多”就用 “more and more”尝试用 “an increasing number” 这样不同的词来表达，势必会给平淡的文章增添亮点。3）. 句式结构的多样性用丰富多彩的句型，也是雅思写作能得高分的标准之一。雅思写作范文大全不仅是对词汇的掌控，更重要的是看范文当中的语句有怎样的多样变化。例如有这样一个句型：＂If we don't recognize the...＂我们是否可以替换为：＂Failure to recognize...＂，再如 “sth.happened in 1998.” 我们也可以替换为 “1998 saw sth happening.”这样显得更加的地道。此处还推荐学生能用不同的从句写出漂亮的句子，为文章加分。当然，这并不是意味着整篇文章都是复合句或并列句，如果能很好的做到长短句结合，使文章通顺连贯，也是能得到考官喜欢的。