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在大学怎样竞选班长

04月16日 编辑 fanwen51.com

[大学班长学习总结]大学班长学习总结 时光飞逝,转眼间一个学期快要过去,任职网络1001班班长也快一个学期了。期间感受,感慨万千。 这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相知到相识。同时,很...+阅读

在大学怎样竞选班长

满意答案 热心问友 2009-08-06我开学之后是大二了,大一当了一年的班长我感觉当班长就要守一个原则平时的时候就要当自己是普通同学碰到原则问题的时候就要坚守自己的原则而且,在大学当班长不必太较真只要大部分的同学支持就可以。不必要求尽善尽美。 追问: 恩,我赞同,很好, 刚报道需要具体做什么,竞选班长什么程序 回答: 1.写申请书,2,竞选演讲3.民主投票基本就是这些程序啊,我告诉你,你报道的时候不必做一些什么出格的事情,让别人注意到你,但是当老师要求个人自我说明的时候一定要说明的自己精彩一点,你可以早一点准备而且,尽量争取到“临时负责人”这个职位我们班的班长和团支书都是从这里面出的尽管会累点,但是至少让班主任注意到你了。

另外,不要太嚣张,尽管大学都宣扬个性但是也不能太过火了。差不多就是这些。...

大学新生要竞选班长该怎么办

各位同学,大家好! 我是**,今天我竞选的职位是班长。 首先说说我的渴望,我渴望什么?大一军训时,当教官询问谁来带领大家拉歌时,我渴望站出来,为大家指挥。每个大一早晨,我坐在早读课室,看着教室墙上“电商时代”四个大字时,我渴望成为引领者,带领共闯信息时代。我有满腔的渴望,但大一班干竞选时,我缺乏勇气,也不相信自己的能力,错过了。之后自己有了在学院和学校两个艺术团干事的经历,所以大二班干的竞选,我找到了勇气,也相信自己的能力。这时,我渴望当班长!但竞选前夕,艺术团合唱队两个队长想让我接她们的班,我不懂拒绝,最后答应了。那时,自己还加入了一个创业团队,项目已定,接下来是富有挑战性和艰巨性的市场调查和创业计划报告。

考虑到这两各方面——我有限的精力,我又一次错过了竞选。随后由于团队项目专利方的毁约,我们迫不得已解散了团队。一个机缘,我有加入了飞踏毽协。在这两个社团中,我从艺术团合唱队学到了管理一个43人团队的技能。在毽协,我做过培训工作,做过策划组织工作,做过上下级的沟通动员工作,还做过主持人。在这两个社团中,我提高了我的综合素质,特别是策划管理能力。当两个社团开始准备换届之时,我开始有闲了。我可以更投入地学习了,更多地思考这两年来的事情。这时,我发现,我依然渴望!我渴望当班长!某夜失眠,辗转之余,我写下了对明年如何搞好这个班的大概计划。那时,我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在这里,对着所有,我亲爱的同学,说出我的渴望:当本班班长!希望你们理解我的渴望。

我渴望当班长,所以我要学会承担。我承担,作为一个班长所应尽的职责。余世维说现在最先进的看法是:管理者是一个协调人。李开复说一个优秀的管理者是一个诚心诚意的服务者和志愿者。我很赞同这样的说法。志愿,班长应该是一个志愿者,有贡献牺牲精神。协调,班长要协调班里每个人,协调学校与学生之间,协调活动与学习。服务,班长为学校服务,为你们服务,做事情要有一种服务态度,关键的是,对于所做的这一切,都要诚心诚意。我是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担,承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班 长所应尽的职责。 我承担,同时我展望。展望我们的明天,我们的电商时代。作为一个学习电子商务的大学生,面对的是瞬息万变的信息时代。

全世界都面临着这样的环境。对我们不利的是:是现在国内电子商务教学还不成熟,找工作也没有专门对口的专业。而对我们有利的是:我们的专业——电子商务,是当今世界经济贸易的必然趋势。电子商务最大的优点是:共享、高速而且全球化。那么作为一个电商人,生活在一个成长中的电商时代,我们应该学什么,作什么?这是我们要共同探索的和选择的。所以针对我们这样电商人,我们要有自己的团体特色。所以,在剩下的两年,在校本部,我有一个关于建造我们班级特色的计划,叫做“共创电商文化,我们一起选择”。大概的做法有:首先,也是一个基础,就是构造并完善一个我们班自己的共享平台。运用QQ,特别是QQ上的BBS,还有班级blog,网站等网络技术资源,通过整合来构建这样的平台。

当然,一开始,这个整合出来的平台可能只会是一张属于布满超链接的网页。但是,我们有软件开发小组,这是一个尚在酝酿的团队小组,会通过我们的努力完善这个平台。有了这个平台,可以设立“我论班委”“最新通知”“共同的记忆”“班级论坛”等板块来形成我们的电商文化。我还想设立一个“共享资源库”,来源是每个人认为对大家有帮助的资源,如图书、光碟、体育用具等。采取图书馆收借图书的管理模式,在整合到我们的共享平台——设一个“我们共同的资源”的板块,在这个板块上,可以对你用过的资源发表你的想法。我们要资源共享,同时带来思想碰撞。大三,大多数同学可能会更注重学习。那么班里的活动也将围绕着我们的学习展开。比如英语,有可能的话,一周或两周会在大家都没课的时候进行一次“英语交流会”。

四级或六级没过的相互鼓励交流,请教别人经验,其他人可以练口语,作演讲等等。最主要是营造一种氛围,在全球化下要了解世界,英语必不可少。除了课内的学习,主要让大家一起思考讨论我们的专业,我们所拥有的资源、机遇和我们的选择等等。每月会有一个叫“共同思考”活动,通过在平台上的交流沟通,最后以团队PPT展示或辩论的方式来作阶段性总结。讨论的话题每个人都能提出,最后全班投票决定。我展望,通过这个平台以及一系列的活动,来增进大家的沟通交流,形成我们的共同理想或目标,以创造我们共同的电商文化,来提升我们作为电商人的竞争力。我展望,在剩下的两年里,我们真的能形成一个整体,一个令你一生难忘的有归属感的团体。我展望,毕业后,我们能通过同学会交流工作经验;我展望,大家结婚生子后,能通过同学会交流生活心得;我展望,我们能作120年的团体。

我展望,但这只是展望。这个共享平台,共享资源库,以及一系列的活动,都是尝试性的,或许大家没想过...

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