[如何正确辅导孩子的家庭作业]有很多家长反应,孩子作业不好好写,一到做作业时就拖拖拉拉,而且作业写的也是乱七八糟。那么家长这样检查孩子的作业呢?小学入学后:主要检查作业态度,书写正规与否小学入学时,孩子们...+阅读
如何正确看待初中语文作业的设计
其一,练习题要有典型性。从教学实际考虑,教师一般应针对教学内容选择典型的练习题,且多应以中考题为例。这样做,既可减轻教师的负担,也减轻了学生的负担,利于学生举一反三,便于学生巩固知识形成能力。其二,练习要突出技巧性。因为中考不仅是水平考试,而且也是选拔考试,所以平时的练习既要强调基础,又要突出技巧。这样才利于在有序的训练中形成能力。其三,练习要将定量与定性训练结合起来。练习的量不足,不利于学生认知,也不可能形成能力。但量太大,又会成为机械重复,而使学生坠入题海,这是不利于学生的能力形成的。定性,就是训练要有针对性和诊断性。练习的设计必须要有目的,要能通过定量练习后,反馈学生掌握的程度,思维的速度,判断准确度等具体特性。
其四,练习要将专门性和综合性结合起来,这样既便于学生巩固某一专门知识,形成某一种能力,又利于提高学生的综合能力,利于学生通过综合练习,建构知识间的联系,从而提高综合水平。其五,练习要有趣味性。兴趣是最好的教师。复习本身就比较单调枯燥,如果练习设计不注意趣味性,势必会降低学生的注意和学习效果,也最终会影响教学效果。此外,还应注意练习的方式和方法,如为提高速度,可采用限时小组竞赛的法。这样既利于激发学习动机。对提高课堂效率也十分有利。再如,可让学生自编自练。这样做既可检验出学生对所学知识的掌握程度,而且利于激发学生的主动性,从而大大提高效益。...
我国古时候有没有冀姓的名人啊
冀如锡:清代刑部主事。以进士授刑部主事,康熙年间升为监察院左都御史,以所谏多切中时弊闻名。他殚心研究理学,以躬行实践为务。晚年尤爱钻研《周易》,学以致用,持己接物。通过象征天地风雷水火山泽八种自然现象的八卦形式推测自然和人事的变化;以阴阳二气的交感作用为产生万物的本源。这是我国古代有哲学思想的占卜术。
冀 俊:北周骠骑大将军。为人沉着谨慎,善隶书,特工模写。当时文帝常令他模仿魏帝的书法,写成敕书,与真无异。历任襄乐郡守,迁湖州刺史,加骠骑大将军,开府仪同三司,进爵昌乐侯。清正廉洁,所历颇有政绩。
冀禹锡:金代进士。幼时聪慧,工诗善画,弱冠时即在太学有声望。
冀元亨:明代学者。正德举人,从学于王守仁,为濂溪书院主讲
语文摘录作业中国民族精神的名人事例50 200字要 6 7段
雷锋事迹:人民的勤务员 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。 雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。...
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