小学四年级下册五单元作文：身边的那些热爱生命的故事

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小学四年级下册五单元作文：身边的那些热爱生命的故事

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱；

二、我的腿很长很美；

三、爸爸妈妈那么爱我；

四、我会画画，我会写稿；

五、我有一只可爱的猫；……

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！

四年级下册作文盘点四

成长的故事小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。

任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。

先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

四年级语文下册所有作文

蜘蛛的启示蜘蛛，是一种丑陋的虫子：八只长长的脚上毛茸茸的，有些种类还有毒……所以，蜘蛛成了我最讨厌的虫子。但是，一件小事却让我改变了对蜘蛛的看法。那是一个风和日丽的下午，我正坐在家门口看书。忽然，树上一只倒挂着的蜘蛛吸引了我的注意，我慢慢地凑过去看着。只见它挂在一根细丝上，在几根丝毫没有任何规律的丝上来回穿梭。不一会儿，一张又大又漂亮的网织好了。但是，那时的我是打心眼里讨厌蜘蛛。于是，我折下一根树枝，三下五除二就把这张网弄得不成样子了，蜘蛛也逃到别的枝桠上去了。看着它狼狈的样子，我满意地笑了，拍了拍手上的灰尘，我回屋去了。过了一会儿，我想看看伤心的蜘蛛正在干什么。当我走到树底下时，我惊呆了。只见那只蜘蛛正坐在一张崭新的网中间，等待这猎物送上门来呢！我简直不敢相信我的眼睛，我又用树枝将网戳破了，但我并没有离开。

我看见那只蜘蛛躲在一边，确认没有危险的时候，爬到了那张残破的网上。它把没用的丝吃了下去，并吐出一些丝进行修补。几分钟后，一张好好的网展现在了我的眼前！我彻底相信了，我相信我继续破坏下去，它也能把网补好的。但我没有这样做，我拿着树枝的手慢慢放下了；我对蜘蛛的厌恶逐渐消失了。蜘蛛那坚持不懈的精神，将使我一生受益！