人教版新目标七年级上册英语语法

[2013年人教版七年级上册语文第一单元作文的范文第3篇写家庭的谢]时间的光芒璀璨而短暂。不知不觉，初中的门槛正等待着我们迈进。徜徉美丽的校园，心里却是异常得渺茫。于是，回忆便如絮般飘进了我的脑海中。炎热的夏天，充满了知了烦躁的鸣声。异...+阅读

初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理 underthechair在椅子下面 inherpencil-box在她的铅笔盒中 nearthedoor在门附近 apictureofaclassroom一个教室的图片 lookatthepicture看这张图片 theteacher'sdesk讲桌 amapofChina一张中国地图 familytree家谱 haveaseat坐下，就坐 thisway这边走二.日常用语 1.Comeandmeetmyfamily. 2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei. 3.Gladtomeetyou. 4.Whatcanyouseeinthepicture?Icanseeaclock/somebooks. 5.Canyouseeanorange?Yes,Ican./No,Ican't. 6.Where'sShenzhen?It'snearHongKong. 7.Letmesee.（口语）让我想想看。see在这是＂明白、懂了＂，不可译作＂看见＂。Forexample: 8.Pleasehaveaseat.seat表示＂座位＂，是个名词。haveaseat表示＂就坐＂，也可以说takeaseat，和sitdown的意思相同。三.语法 1.名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为＂……的＂。一般有以下几种形式：

（1）.一般情况下在词尾加＂'s＂。例如： Kate'sfatherKate的爸爸 mymother'sfriend我妈妈的朋友

（2）.如果复数名词以s结尾，只加＂'＂。例如： Teachers'Day教师节 Theboys'game男孩们的游戏

（3）.如果复数名词不以s结尾，仍加＂'s＂。例如： Children'sDay儿童节 Women'sDay妇女节

（4）.表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： LucyandLily'sroomLucy和Lily的房间 KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加＂'s＂，而常常用介词of的短语来表示。 amapofChina一幅中国地图 thenameofhercat她的猫的名字 apictureofmyfamily我的家庭的一张照片 thedoorofthebedroom卧室的门 2.祈使句祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please。在句尾时，please前多用逗号。

（1）.祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Goandsee.去看看。 Comein,please.请进。

（2）.祈使句的否定形式常用don't于句首。 Don'tlookatyourbooks.不要看书。 Don'tplayontheroad.不要在马路上玩。 3.Therebe的句子结构 Therebe是一个＂存在＂句型，表示＂有＂的意思，肯定句的形式为：Therebe+名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为＂某地有某人或某物＂。如： Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。

（1）therebe的否定句，即在be的后面加上not。否定形式为：Therebe+not+(any)+名词+地点状语。 Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。 Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上没书。

（2）therebe句型的疑问句就是将be提到句首：Bethere+(any)+名词+地点状语？肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn't/aren't. ---Isthereadoginthepicture？画上有一只狗吗？ ---Yes,thereis.有。 ---Arethereanyboatsintheriver？河里有船吗？ ---No,therearen't.没有。

（3）特殊疑问句：Howmany...arethere（+地点状语）？＂某地有多少人或物？＂回答用Therebe... There'sone./Therearetwo/three/some... 有时直接就用数字来回答。One./Two... ---Howmanystudentsarethereintheclassroom？教室里有多少学生？ ---There'sonlyone./Therearenine.只有一个。/有九个。

（4）如果名词是不可数名词，用：Howmuch+不可数名词+isthere+地点状语？ Howmuchwateristhereinthecup？杯中有多少水？ Howmuchfoodisthereinthebowl？碗里有多少食物？中学英语语法网络图一.名词 I.名词的种类：专有名词普通名词国名.地名.人名，团体.机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词 II.名词的数： 1.规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：