四年级上册习作5xx的自述怎么写

[新课标小学数学六年级上册第四单元检测试卷答案]小学数学六年级上册第四单元《圆》检测试卷一、判断题 1、圆的位置由圆心决定，圆的大小由圆的半径决定（） 2、直径就是两端都在圆上的线段（） 3、同一个圆上所有的点到圆心的距离...+阅读

四年级上册习作5 XX的自述

习作要求

请你也用“XX的自述”形式，介绍一个你熟悉的事物，要写得具体、生动。 ...........

作前准备

一、体验生活，准备素材

1.书包、自来水、手机、汽车„„几乎每天我们都要和它们打交道。回想一下，你的身边、生活里

比较熟悉的事物还有哪些呢？比如：、、、 „„

（提示：可以是学校生活、学习中的事物，也可以是家庭生活中的事物，也可以是社会上的、自然界

中的某个事物）

2.选取一个你最有感情、最熟悉的事物，好好观察观察，它是什么样儿的，外形有什么特点，想想它..

有什么用途、功能。

（提示：观察时要留心它的材质、形状、颜色等，而且不同的部位、不同的组件可能材质、形状、颜

色、功能是不同的，要分别留心一下。如果这个事物是动态变化的，还要注意观察它不同阶段的特点。

如果实在有不明白的地方，可以向别人请教，也可以上网找找有关的资料）

二、自学例文，感悟写法

1. 请看习作《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，想一想这两个习作片断中，作者都是怎么介

绍小闹钟和小溪流的？这样介绍有什么好处？

2. 从这两个片断中，你还有什么收获？

（提示：作者用“我”的语气，也就是“自述的形式”来介绍小闹钟、小溪流，好像它们也有了生命，

是我们读起来感到生动、有趣。另外，在有些地方，作者展开了想象，使介绍的事物更具体、更生动

了）

审题提示

1. “自述”就是自己介绍自己，就是要像例文那样用“我”的语气去介绍。可以用“XX的自述” 为题

目，也可以直接以介绍的事物名称为题。

2. 要求介绍是是一个你熟悉的事物。 ..

3. 要写得具体、生动，就是要把介绍的那个事物介绍清楚，比如它的样子、用途等，让不了解的人了解.....

它，还要在介绍时展开想象。