课堂游戏小学生作文

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相信很多人都参加过课堂游戏吧，课堂游戏是一件能让学生放松下来的事情。下面是关于课堂游戏小学生作文，欢迎阅读!作文一：课堂游戏今天，老师带我们来到操场做游戏。我们玩的这个游戏叫猫捉老鼠。老师选王浩男、林永诚、黄蓄当猫，朱丽文、古思其、万莞婉当老鼠。其余的同学围成一个圈做老鼠洞。游戏开始了，老鼠钻进洞里面去。猫在洞外面转圈，像是在想办法怎么捉老鼠。那三只小老鼠灵活地钻洞。气得三只猫直跺脚。三只小老鼠在洞里得意地笑着。这时候，黄蓄把另外两只猫叫过来凑在一起。我想：他们可能会想出一些鬼主意来捉老鼠。果然不出我所料，那三只猫兵分三路，一只猫躲在一位同学的身后。古思其这只老鼠从洞里出，还没来得及回去，就已经被猫捉住了。洞里的老鼠看见同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在洞里东看看，西瞧瞧，不敢轻意出洞。这时，老师和同学们一起喊倒计时：

10、

9、8。要是老鼠不在十秒之内钻出洞的话，就会闷死。两只小老鼠在数到最后一秒时钻出洞口。她们连续钻了几次都没有被猫捉住。老鼠胜利了。猫垂头丧气地坐在地上，好像很不服气，又好像在想：我们怎么会输给女生呢?但是，过了一会儿，他们的脸上又露了甜甜的微笑。叮零零下课了，同学们连蹦带跳地回到教室里。作文二：课堂游戏到黄老师那里去练字很特别，就是要在课堂上花5分钟做一做游戏，以锻炼我们的思维能力。今天是星期日，我又要去了，我高兴地把要用的东西都装进了口袋里就和妈妈一起上路了。上课了，黄老师在黑板上写了三个词：天空、鞋子、铅笔，让我们大胆思考，发挥想象力，用这些词写一两句话，语句必须通顺。我想啊想，老是想不出来，黄老师提示说：可以这样写：我拿着铅笔在天空中画鞋子。咦，我怎么没想到呢!如果我想起来了，不就可以得1角钱的奖励吗?这个游戏又不难，为什么我没想到，真是太笨了!黄老师还写了几个让我们做，很多小朋友都积极发言，得到了老师的赞扬，可是我直等到黄老师说：游戏时间到，该写字了。仍然是一个都没有想好。第二节课开始了，我们又做了一个词语接龙的游戏，黄老师在黑板上写了山林两个字，让我们从林字开始组词，一直组到一个词的第二个字是山字，就算胜利。有的小朋友一下子就写好了，并给老师看，老师一边看一边公布答案一边表扬做得好的同学。教室里有点闹，我一下子慌了神，想了很久，才这样写道山林林子子女女人人口口中中秋秋千千山。我写好了，可是又不知道对不对，我不敢拿给黄老师看，老坐在自己的位子上想来想去，这时快的小朋友都做了几个语词接龙了，我也没胆量去写另外的语词接龙，只听黄老师说：有的人一次都没有拿给我看，游戏时间马上要到了。放学时，妈妈狠狠地批评我说：平时读死书，不积累，不多思考，不锻炼胆量，现在做游戏露相了吧，一个也没做起来，真丢人!听了妈妈的话，我虽然难过，但又暗暗地下定决心：我一定要改正自己的缺点，和同学比一比，做一个活学活用的人。作文三：课堂游戏今天，阳光明媚，万里无云。下午，上课铃声响了，同学们安静的坐在座位上等老师来上课，老师推开门，走到讲台上笑呵呵地对我们说：今天，我们分小组进行一次游戏。说完，同学们兴高采烈地分成了五组。接着，老师便告诉我们了游戏规则。游戏开始了，五个组分别派出了一个代表，他们以石头剪刀布的方式决胜负，五个组互不相让，可是到了最后是一组输了，按照游戏规则，一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌，歌名是樱花草。在热烈的掌声中，高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。恋人手中樱花草同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后，二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话，惹得大家哈哈大笑。游戏进行着，掌声一阵又一阵响起。掌声中，二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌，翩翩起舞。那优美的舞姿，仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，飞来飞去同学们都被王雅丽的舞姿所吸引，全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品，他那滑稽、幽默的表演，赢得了同学们一阵又一阵的掌声。游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了作文四：课堂游戏这次作文课老师并没有讲怎么写作文，而是带我们做一个能互相认识的游戏。首先，她让我们准备一张纸，撕成三份，并说明了游戏规则。之后我们就开始了第一轮游戏。老师让我们在第一张纸上写自己的名字，并交到讲台上。接下来，让我们每一个人抽一张纸条，看看上面写的是谁的名字，并找到纸条的主人。我想：如果纸条的主人是个男生的话，怎么好意思用手拍他的后背、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了，我一打开纸条，上面写着：魏雪晴三个字，我松了口气。因为这一看，就是个女孩的名字。但我马上又紧张起来，魏雪晴是谁呢?我左顾右盼，最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上，果然，就是她。我高兴极了，和她相互用手拍了拍肩膀，用头点了点肩膀。课堂游戏小学生作文