三年级作文一双有魔力的手

[小学生四年级作文我的手]一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔...+阅读

三年级作文一双有魔力的手

妈妈有一双纤细的手，她能给我一个温暖的怀抱；爸爸却只有一双粗糙的手，它无数次轻轻抚摸过我，充满温柔。

就是这样一双大而厚实的手，为我撑起了整个家。七年前一个小生命诞生了，是那双粗糙的手无数次为我换洗尿布，摇着摇篮里的我进入甜蜜梦乡。慢慢地，我渐渐长大，也有些不听话了，爱冲爸爸妈妈发脾气了。爸爸的额头上平添了几道皱纹，头发上多了几丝白发。是那双粗糙的手，使我明白了很多很多……

还记得那晚月亮多亮多圆，爸爸开车带着家人来到了公园散步。走过街边琳琅满目的小摊，我被迷住了。一对漂亮的发夹映入我的眼帘。我将它拿起，爸爸却催着我快走。我说买完就走，爸爸讲回来再买。我不听，遍放声大哭，非得要买。爸爸铁青着脸，什么也没说，一个耳光扇在我脸上。“你怎么这么不听话？讲了回来再买。”我责怪他，我恨他，心里想：“当着这么多人的面打我，你还算是一个合格的爸爸吗？”

我生气走了，一个人蹲在台阶上哭泣，都怪他，都怪他！

耳旁好像有脚步声走近，越来越近。一双粗糙的手从我头上抚过。我不禁心头一震，惊跳了起来，是爸爸！“你别管我了，干嘛要来？”“悦悦，要听话，你都长大了。当着那么多人的面，爸爸不该打你。可是爸爸答应了你，回来再买，你也要听话啊！你也要给爸爸留个面子呀！”

我哭得已经泣不成声了，一下子抱住爸爸，“爸爸，我错了，对不起！”又是那双大手扬了起来，抚摸着我的头。

是那双手，那双熟悉的手，是怎样为我撑起一个家，是怎样让我好好成长。难道不是那双粗糙的手吗？难道不是那个为我操碎了心，却依然让我快乐的人吗？---父亲。

小王子第十章读后感

生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有内涵所发出的那种潜质美才是最真实而又美丽的。是的，无论是房子、星星、还是沙漠，都是因为看不见的某个东西而显得美丽，的确是如此。这种东西你绝对看不透，你也不用去看透，只有这样才是最纯粹的感受。每一次读《小王子》，都被这种孩子式的看待世界的态度感动，多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。

读大学时，我看了不少现代派的作品，里面充满了欲望、异化和梦魇，这些对世界险恶真实的写照，看得人心里充满了卑琐失望。但是，每次读一遍《小王子》，就好像在清水中洗了个澡一般，心又重新变得剔透明亮了。我一直有所坚信，我们都是追求幸福的孩子。。《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。梭罗说，人在过着静静的绝望的生活，他是远离人群的，阳光下去找寻一切颓废的根源，一无所获，这是一个落满灰尘的天堂。

有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事，忧伤但美好，小王子的忧伤是因单纯的爱恋；美好，是因为爱恋给人的感动和希望。因为小王子的故事，我们在静静的生活时，心里有着希望和温存，有着感动和关于驯养的责任。

写一篇读完一本书后的读后感不少于500字六年级水平好点的

桃花依旧笑春风美好的约定，清新的旋律，生活如桃花。乍暖还轻冷，梦里繁花尽，生活依旧。草长莺飞，拂提杨柳，生活如春风。桃花，依旧，笑春风。 ——写在前面。又是一个开始，似乎对未来的生活充满了向往。每当夕阳西下，背着书包追赶太阳的时候，总会怀念着一天，这一天中的每一秒。因为，无论如何，我们都要路过这一天，去面对新一轮从地平线升起的太阳。时光肆虐的流逝着，我们却总没有机会去留住它。到不如，让笔尖在一张张纸上摇曳，让平凡的白色充满色彩。那五颜六色，就是我们生活的写照。它就是这样一本书，尽管只是黑与白的映衬，却写出了不平凡的故事。匪我思存用如此轻快的文笔，轻松的态度，勾勒出一个个生活中typical的小人物。整本书给人以清新的感觉，就好像过年时吃的杂拌；恰到好处的心理，语言描写，更是给这本就流光溢彩的岁月镀上了一层金。

肖豫，九江，泺弦，一个个唯美的姓名，在无意间像我们传达了清晰的信息；相会，相识，结交，一个个行云流水的过程，让我们感受到了希望的存在；“幸福像花儿一样”“佳期如梦拾锦”“旧时风月”“我爱黑色汇”，四个故事向我们展现出了生活的美好与憧憬。整本书没有固定的故事情节，只不过被分为了四节，每节的故事情节和主要人物都不相同。但作业有一个大的概念：我们的生活就像是杂拌，有许多感觉等待你去体会。“它里面有甜的咸的，酸的辣的，长的短的，各式各样的小短篇，就像一盒‘杂拌’。过年的时候你会打开漆盒子，就可以挑选你爱的那几样，尝一尝，放一放，再尝尝。” 要学会微笑着去面对人与事。它们就好像镜子，你对它们笑，它们也会对你笑。

我们，为何不能在同学与同学的人际交往之间多一些欢快的氛围，让那冷色调到一边无地自容；我们，为何不能告诉自己，我是阳光的，我是快乐，我所经过的每一个地方都是流光溢彩的；我们，为什么不能让那午后温暖的阳光射入心房，放飞自己的梦想？早上，与同学见面时，为何不能用一个温暖的微笑拉近彼此之间的距离；课下，与老师交流问题时，为何不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的心情；在社会中，为何不能以一个小小的动作去打动别人？其实，我们要做的，就是让我们美好的。左边 [ 迷藏的快乐在于寻找，梦想的美丽一直在于路上。时间从来不会结束。] 你在左边，幸福在左边，我就跟着去左边，生死相随。幸福与你都在左边，只是我一直无法逾越过隔离的这条河，徘徊在右边彳亍不前。

你笔下的他们像发光体一样骄傲存在，公主王子一样尽闪光芒，灼伤别人嫉妒的眼眸。可是过路人始终是过路的人，根本不明白他们究竟以怎么样的坚强去面对巨大的动荡，下一秒钟会不会从神秘光彩的天堂坠入无底黑白格调的谷底……这一切的一切是不可只晓得。而我们需要的是你所成就的他们。有好几次。K：“你这个水性杨花用情不专的半个女人！变来变去，你到底喜欢哪一个？！真是！”是啊，到底喜欢哪一个，我自己也不知道，他们就像自己的手指一样，哪个都无法舍弃。当K问我你会不会让他们永远在一起，我当时也很矛盾。因为我们无可否认的，是永远到底有多远。当你下定决心写《左边》的时候，报了多大的希望，我们都无从知晓。我们不喜欢看到他们其中任何一个人受伤，可是期望又有什么用呢，这不像是现实世界一样么，我们都无法预期未来。

但是我们可以满怀信心的每个未知的明天。所以我就这样看着这些心地善良的人是怎么样顽强的抵抗生命的波折与众多频生的无奈。或者柴你可以诙谐的告诉他们即使有多努力多坚强，生命也不会绽放光彩；即使多认真多勇敢，到头来也会带着奢望中包含的层层希望输的片甲不留。因为你是小柴，白水鉴心，我们都知道这是你花了大把大把的时间缔造符合自己心意的小时代。我想小柴你真是一个奔逸绝尘的女子。不宁唯是。记得某无良老男人说：社会是残酷的，社会永远束缚着人类。而社会就是人类创造的，人类赋予自己的束缚，偏偏在促进着自己的进化。这个世界就是这样，而自由确实不符合这个世界的。这个世界就是由千层万穷的伤组合起来的。所以这个表面看似清澈，内地实际浑浊不清的世界，实在是令人窒息。

而你所写的《左边》不正式这个定律么，人类果然无法突破这层阻碍，但是你却可以把它写的理所当然，正如我们现实社会一样，这很使我刮目相看。在你的世界中，一切都变得不堪，一切都可以变得理所当然。时间，可以让生命成灰。时间，却可以使手下的他们拥有生命。你为他们的心灵披上一层魔法，在幻化的过程中让他们明白蜕变是人生的重要过程，而不是被命运束缚成长。你以冷静的笔调去描绘自己所不曾经历的事情，以另一个世界的自己来舒展开自己对世态的不公。人往往有很多面的，我们都不会了解到那么多的面，只能从一个平面去透视。我是多么想要一双透视的眼睛，来了解你所触及的《左边》。可是，我们究竟有多么强大呢？有人说人是一种很脆弱的生物，只要一个小小的星象就可以很轻易的毁灭；也有的人说认识一种很伟大的生物，思维可以飞到连光都透不到的地方。你...