[三年级作文记一次家务活动]记一次家务劳动家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。刷锅,简单吧...+阅读
记一次队庆活动五年级作文700字
在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而小学生作文 作文人网 你也可以投稿,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。
那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!”那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……
时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……
这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!
五年级12月班队活动方案!
《学会感恩》主题班队会活动方案
——五(1)中队主题队会
设计目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。(针对本班个别学生周一返校会想念父母而不愿回校学习的现象而设。
课前准备:
1、准备歌曲<><>等感恩类乐曲。 2、准备一篇震撼心灵的孝心故事。 3、准备主持人串词。 4、准备有关课件。 活动准备: 1、课前采访什么是感恩。 2、学唱歌曲,学做手语操。 活动过程: 一、宣布队会开始 主持人1:敬爱的老师 主持人2:亲爱的同学们 (合):早上好! 主持人1:首先我代表四年级(2)班全体同学对参加活动的老师们的到来表示热烈的欢迎! 主持人2:每年11月的第四个星期四,是西方的感恩节,人们会以各种不同的方式,向别人感恩。 主持人1:可是,我们身边许多人却并不懂得什么是感恩,所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》!现在我宣布四年级二中队主题队会《学会感恩》正式开始! 请全体起立!敬礼!出旗!礼毕! 主持人2:唱《中国少年先锋队队歌》!敬礼! 请坐下! 第一篇章 为何感恩 主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽; 主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。 主持人1:现在进入第一篇章 《为何感恩》 主持人2:首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》。音乐《黄昏》 二、演讲《学会感恩》。 第二篇章 向谁感恩 主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的, 主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的, 主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢? 主持人2:现在队会进入第二篇章 《向谁感恩》 主持人1:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 主持人2:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识 主持人1:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 主持人2:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长 主持人1:不要忘记对他们说一声——“谢谢” 主持人2:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多, 主持人1:有一个词语最亲切, 主持人2:有一声呼唤最动听 主持人1:有一个人最难忘记 主持人2:有一个人最要感谢 同学们!这个人就是就是我们的—— (合)“妈妈”! 主持人1:请欣赏第二小队的诗朗诵《妈妈的爱》!(音乐)《妈妈的吻》 三、诗朗诵《妈妈的爱》 第三篇章 如何感恩 主持人1:如果说是父母给了我们生命,那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 主持人1:是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是我们的—— (合)老师! 主持人1:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏第三小队与全体同学的歌曲《每当我走到老师的窗前》 四、歌曲《每当我走到老师的窗前》 主持人1:其实,生活中能令我们感动的事情,场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。 主持人2:下面的小游戏也许会让你深有感触,请你认真看,看完后,请你说一说你想到了什么?瞧!他们是怎样做的?请欣赏小品《千万别学他》 五、小品《千万别学他》 主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说! (同学回答) 主持人2:那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的? (小品继续) 主持人1:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。 主持人2:请欣赏情景故事《孝女绳》 六、情景故事《孝女绳》 (二胡音乐) 主持人1:同学们,我们跟小李根比起来,不知要幸福多少倍, 主持人2:可是我却感觉跟她比,心里拥有的只是惭愧。 主持人1:我们的老师,究竟对我们有着怎样的期望呢?请听一下老师们的心声吧! 七、参加活动的老师代表讲话 主持人1:同学们,我们的老师对我们的要竟是如此简单, 主持人2:那么我们大家能做到吗? 主持人1:那好,就让我们带着一颗感恩的心,齐表演唱这首歌,《感恩的心》!大家会唱的跟我们一起唱,好吗? 八、《感恩的心》 主持人1:主题队会到这里已经接近尾声了,下面请我们的辅导员做总结! 九、辅导员小结讲话 十、呼号,退旗,宣布队会结束
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