[初中新学期开学班会]班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一,在班主任领导和指导下,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动,初中新学期开学班会要怎么写?来看下面: 初中...+阅读
篇一:
很多人都觉得数学难,到了初三,数学显得尤为重要,但初三学习任务很重,因此掌握正确的学习方法十分重要。
只要掌握了正确的学习方法,数学并没有想象中的难。
数学课程是一门环环相扣,各个知识点紧密结合的学科,若不懂的知识不去弄懂,日积月累,数学也便越学越难,因此学习数学必须持之以恒,必须把不懂的东西弄懂。
课前要预习。
若不预习,很容易在课堂上跟不上老师的节奏,弄不懂那一节课的知识点,就可能导致问题日积月累。
上课要紧跟老师思维运转,不能稍有分心,否则就会跟不上老师的节奏。
课堂上要多动脑,不能光坐在那里等记笔记,数学是一门十分需要理解的科目。
课堂是最重要的。
我们学习的大多数时间都是在课堂,若我们不重视课堂,而是幻想依靠自己课后把它重新自学一遍,那么效率就会低很多,毕竟老师们备课是很认真花了很长时间的。
课后的作业要依时完成,这是对当天学的知识的一个巩固,做作业一定要认真,不能动不动就抄答案,或者十分应付得完成。
遇到不懂的一定要弄懂,否则问题就会越堆积越高。
对于做错的题目,可以用一个笔记本记下来,时不时看一看,这样可以避免重蹈覆辙。
作业完成后,很多同学还会自己做一些课外练习。
课外练习的挑选是十分重要的。
并不是课外书的所有答案都十分准确,并不是所有的课外书的题目都贴合中考,太浅的做多了浪费时间,太深了,花很长时间想有时反而是得不偿失,还有一些很刁钻的题目,或个别类型的,中考不会考,做了也是白做,因此挑选题目非常重要。
我们对中考出题的方向肯定不够老师们清楚,因此,我们还要以老师布置的作业为主。
自己比较薄弱的环节可通过课外练习加强,这样可以少走很多弯路。
道理可能大家都明白,但是真正坚持做到的又有多少呢?因此,要提高数学成绩最重要的,还是持之以恒地坚持,认真对待每一天,每一节课,每一次作业,每一次练习,树立自信,相信成功就在不远处!
篇二:
我是这样学英语的
以下是我学习英语的经验:
第一,要认真听课。
现阶段我们学到的知识主要从课堂上获取,而且很多都是基础知识。
要学好英语,就必须打好基础,所以一定要认真听课,做好笔记。
第二,要熟练地掌握单词和短语,包括它们的拼写、读音和用法,只有掌握了单词和短语,并多运用,才能真正学好英语。
第三,要多读课文。
多读课文能培养语感,还可以改善自己的语音和语调。
第四,要认真对待作业。
做作业其实就是复习的过程,认真对待作业能有效地巩固知识,所以不能含糊了事。
第五,要学会从课外学习英语。
同学们可以选择听英文歌曲、看电影、阅读英语书籍或报刊等方式学习英语,这可以提高自己的听力和阅读水平,还可以学习新的单词和句型。
第六,要有恒心,有毅力。
英语不是一天两天就能学会的,要靠长期的积累和运用,没有捷径可走。
所以,要想学好英语,必须做好长期奋斗的心理准备。
以上就是我学习英语的经验,希望能对大家有所帮助。
篇三:
语文学习心得
态度决定一切:想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就会变成一门枯燥无味的拉分学科。
德国的朋霍费尔说过:如果数理化学不好,那仅仅是落后。
如果母语学不好,缺少人文素养,那就是愚蠢了。
这样看来,语文的作用不言而喻,所以端正态度,培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。
基本要点:认真预习、认真听课、认真做作业。
因为许多同学也理解这其中的道理,这里就不多做解释。
我个人就是在上课以前看一看练习册,把不理解或不懂做的题目提炼出来,标上重点,上课时老师讲到相关内容多加留心、注意理解,下课后再把自己现学的知识回味一番,我认为,经历了这个三部曲,大部分知识点已经能在记忆库中占一席之地了。
考前复习:复习语文要背要理解的无非是课内文言文翻译、解词和默写,古诗赏析和默写,现代文课文中出现的比较重要的字词拼音、重点句子赏析,这些一定要努力攻破,目的就是把基础部分的所有分数拿到手。
试想,如果在基础部分已经丢了一大部分分数了,课外部分又再继续扣分,怎么可能在语文科拿高分呢?
积累提高:语文考试中,阅读题越来越注重考察知识与实践相结合的能力,作文也不断的鼓励同学们去关注生活中的人和事。
而生活本就是平淡无味的,你加点糖,它就是甜的:你加点盐,它就是咸的,关键看你如何去感悟它。
而语文水平如何,我认为也得看对生活感悟的程度。
或许有人会说作为一名初三毕业生,成天奔波于三点一线的生活,哪来那么多的生活感悟呢?其实感悟始源于内心,不是生活缺少诗意,而是你缺少那颗感受诗意生活的心。
在上学路上,在校园里,在家中 任何时间、任何地点都发生着不同的事、与同学一起探讨生活中的话题,其中就一定蕴藏着一笔可观的生活题材。
积累贵于坚持,随笔贵在反思。
每一分的收获进步都有一个从不悟到渐悟再到顿悟的过程,经常反思可以压缩这一痛苦的过程而尽快达到大彻大悟。
我的语文老师就经常布置作业让我们写随笔来提高思维逻辑能力和加强深刻性。
量变从而质变,随笔不仅为写作积累素材,也能在考场写作文时做到一气呵成。
语文学习没有捷径,也许短暂的努力并不能在语文学习中突飞猛进,但是只要拥有了正确的方法,经过一段时间的努力,相信成绩一定会有质的飞跃。
初中语数英经验交流会心得
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