幼儿园实习报告格式模板

[幼儿园膳食委员会会议记录]为了规范幼儿园伙食健康，不少幼儿园都会召开膳食委员会，那么，下面是小编给大家整理收集的幼儿园膳食委员会会议记录，供大家参考。幼儿园膳食委员会会议记录1 9月24日下午，平阳县...+阅读

幼儿园实习报告格式模板范文1

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，这是幼儿园教师实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我也在幼儿园教师实习得到了锻炼。

一幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。

到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。

在此过程中我们学到了很多，将学到的手工、美术技能运用到其中。

二园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后，根据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。

在这个过程中，我们尝试了很多次，材料的应用和作品的保存方式

三学区美术培训

4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。

六道河学区二十多位儿老师参加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。

早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。

我幼儿园教师实习工作得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。

四亲子运动会

幼儿园在XX年x月x日，在小朋友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的亲子运动会。

六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。

本次活动注重全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小朋友们成为了真正的主人。

两个月的幼儿园教师实习已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长，就是对我们最大的肯定。

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今年的寒假实在很暖，俨然与往年不同，毕竟没有了冬天的感觉。

天气的而外温暖，人的心情也没有那么冰凉。

心情好，洋溢着冬光的喜悦，总想做一些特别的事情。

假日某日公园游玩，遇见一可爱的幼儿，偶然萌发了去当起幼师的冲动，接近天真无邪的小朋友，或能纯净我积下的些许阴霾。

或许者也是猎奇心的泛滥，使我想要了解幼儿园的教学。

这次前行幼儿园的目的，是当一位临时幼师，体会老师的滋味。

来到邻近一个幼儿园门前，映入眼帘的是那童孩的布景，各种各样流行卡通动人物，花花草草，红红绿绿，各种可爱的，奇特的装饰品布满整个园子，还有各种游乐的设施，那是孩子的天堂。

一大群的小朋友在不亦乐乎的玩耍，天真的无邪笑容，各种喧喧闹闹的哭声，嬉戏声，叫喊声。

天真的童年一下浮现眼前。

我仿佛也回到了时候，在里边的有我一个身影。

我突然意识到，那究竟以是往事。

时光已经改变了我的童稚模样。

想起一句俚语快乐是他们的，我什么也没有。

此时的莫名感伤，确实来得不是场合。

想到自己的目的，就找到园长办公室，跟他交谈一下我这次来的目的。

陌生男子的突然到来未免使人有防备的心里。

他总是爱理不理的样子，几乎很难交谈。

支支吾吾的，企图以冷漠的态度使我知难而退。

最后他说有事先离开，我知道这是含蓄的拒绝。

然而我问他什么时候再回来，他说不一定。

说不定今天不回来了。

我默默的暗自心里难受。

可是为了达到自己的目的，我不得不赖着脸皮继续在第二天的上午去他办公室。

状况有点糟糕，去得时候办公室没有人，感到心灰意冷。

站在门口等待，不久，惊奇的发现了园长，那种喜悦的心情，仿佛中了五千万的彩票一样，且不用纳税。

我再次解释我了此行的目的，没有任何居心，也不求得任何的利益，仅仅想志愿义务当教员。

不知道是我的坚持，还是我的真诚感动了他。

总之，我最终还是可以进入园内，成为临时的授课老师，心中充满着喜悦和激动。

次日，我在一个姓李的老师引领下，进入了一个20多人的小班。

小朋友们用惊疑的目光扫视着我。

看着那些顽皮的小朋友，除了天真活泼可爱，我再也找不到其他的词语来形容他们。

很想融入他们的世界，可是我无从下手，我只能默默的看着老师是如何教他们的。

在旁边愣愣的看着，犹如我也是一个小朋友，正在听着老师的讲解。

小朋友们似乎不是那么的听话，爱玩是他们的天性吧。

老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子，带着很强的节奏感，并手舞足蹈着，这就是所谓的言传身教吧。

在这里，我深切的感受到了。

心想，老师可真伟大。

老师的形象在我心目中顿时的鲜明而崇高起来。

以前竟不觉得。

老师教了一会儿，叫上我，跟小朋友们介绍，这位大哥哥现在也是我们的老师，即将带领大家几天。

叫老师好!

老师好!洪亮而又不齐的声音在我的耳边响起。

各种顽皮打闹的嘻戏生依然充斥这这个不大的教室。

我不知怎么的，微微感到害羞，第一次跟这帮小朋友们打交道，我还有点不适应。

接着，老师转身离开，剩下的场子，由我打理。

顿时感到压力巨大，我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的知识呢。

我束手无策，然想起那老师的做法。

我不觉的模仿起来。

现在，请各位小朋友，跟我一起念书好吗。

有些小朋友说好，而有些，在一旁的头也不抬的自个玩了起来。

我也没有办法。

叫他们注意力集中。

可小孩子终究是小孩儿。

根本不知道我在讲什么。

所以，我只能硬着头皮读起了书来。

大家跟着我一起读。

读完了书，我又跟他们谈起童知内容的话来，以示亲和。

又要不断的搭理到每个小朋友，不能将某些小朋友冷落了。

要是真有人哭了起来，我必将惊慌失措，束手无策。

不断的搭讪，又必须教唱歌，跳舞。

幸亏小朋友不知道什么叫审美，否则我那张牙舞爪似的癫狂，五音不全的哑喉，必又将成为一个他们以后茶余饭后无聊的开心辞典。

我摆着心花怒放的笑脸面着他们，生怕发怒的恐怖面孔吓到他们，因为他们的真心的顽皮，简直无法无天。

压抑着我膨胀的怒气，我始终微笑着，心酸的身影忙忙碌碌。

上完课后，我大大的感慨一句：真累!

老师们偷笑着，老者般的谆谆教导，说一定要有耐心。

我表现出无比的敬佩她们。

借此机会，我跟他们聊了起来。

问了一下他们的薪酬和福利状况。

她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。

低薪已是事实，可也没有福利，毕竟这是民办的幼儿园，没有国家的财政支持，她们也就不能像正规的公办学校那般享有同等待遇。

她们此刻的蹙眉叹息，显示了她们背后的坎坷和心酸。

我默默不语，万分的同情也万分的无奈。

接下来的几天，我渐渐的习惯了当幼师的生活，小朋友们也渐渐的愿意亲近我，我也没有了初日的窘迫。

我很是开心。

这样的日子是有趣的有意义的。

予人玫瑰，手有余香。

我愿意把爱分享给他们，他们也同样的给我了许多的感动。

对于老师们，我除了同情，还竟有了隐隐的忧愁。

我希望她们能够很认真的教小朋友，培养好我们祖国未来的花朵儿，让他们健健康康的快乐成长。

我知道她们能够做得到，因为她们都是有爱心的人。

而我也有了担忧，关于她们。

幻想，如果可以，国家可以提高她们的工资，让他们真正的享受到真正的平等待遇，那该多好啊!想到这个，又愤恨起中国的学前教育来。

中国的学前教育是整个教育的锅垢，从未得到真正的重视。

仿佛是藏在角落的遗弃玩偶。

学前教育各种各样的问题满目琳琅。

我也不想一一的揭开，不是我不懂。

上述的老师工资和福利待遇就是一个十分显眼的弊端，又何须深纠到高深的制度等复杂的问题上呢。

这是我这次实践亲身体会到的，并非无病呻吟的叫喊。

真心希望这些伟大的教育工作者们能得到公平的待遇。

这次的社会实践幼儿园之行，收获很多。

也得到很多的知识，最大的收获是：教育，就是用爱来滋养幼小的花儿，花儿才会健健康康的快乐成长!梁启超先生曾经在《少年中国说》中提到今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则中国智。

少年富则中国富，少年强则中国强。

因此，我希望我们的祖国花朵儿能健健康康的成长，成为祖国未来的希望。

同时，也用一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来高度赞赏我们崇高而伟大的老师，祝你们幸福!

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