[管理岗位自荐信，自荐信]管理岗位自荐信怎么写?在参加岗位竞聘时，一份好的自荐信会起到关键性作用!如何书写这份岗位竞聘自荐信?小编为大家准备了管理岗位自荐信范文，请参考! 岗位竞聘自荐书范文【1】...+阅读
小学生毕业自荐信范文一
尊敬的xx中学校领导们：
您好!我叫徐xx，是XXXX学校的六(2)班的一名小学生。
当您看到这封信时，我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。
即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信，以表达我的热情和诚实。
结合我自身的条件，我认为，xx中学是最适合我的初中，我渴求能够成为贵校的一名学生。
让我有这样坚定想法的原因有如下几点：首先，我对学习充满热情，对知识充满渴望。
我出生在教师世家，爷爷姑姑都是教师，爸爸以前也是数学教师。
良好的家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。
通过我在学校的成绩，就可以证明这一点，我的成绩在年级名列前茅，更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。
我的优势学科是数学，曾连续获两年(20XX年、20XX年思维训练)绿洲杯一等奖(网上可查)，同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班(竞赛班)的学生。
经常阅读有关数学书籍的我，极有兴趣挑战数学难题。
目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。
我将会尽我全力，来证明我自己。
其次，我兴趣广泛。
在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的爱好。
我学过吉他，不时会小露一手;学过国际象棋，并已经取得5级棋士的荣誉称号。
我热爱体育运动，体育达标成绩均为优秀。
最爱篮球，身高是我的取胜优势。
最后，我从小学一年级开始就是一名住校生，习惯并偏爱那样锻炼自我，独立却又团结、热闹的集体生活，而xx中学也是住宿制的中学，这让我更加确信自己适合贵校。
作为一名即将小学毕业的小学生，我的未来，还有很久的路要走。
父母常说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我知道，想要达到目标，光有愿望是不够的，还要献出努力、汗水，并不断坚持。
我会记住父母的话，坚持不懈地完善自己，挑战自己，每一天都比昨天进步一点。
因此，我对我自己，对自己的未来充满了信心，也希望xx中学能对我有信心，接纳我、培养我。
我期待贵校的佳音!
此致
敬礼!
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学生毕业自荐信范文二
xxx的校长：
您好!
我叫xxx，就读于xxx小学。
作为一名即将毕业的小学生，我十分感谢您能在百忙之中抽空阅读我的自荐书，给我一个能到您学校读书的机会。
我是个思维活跃、性格开朗、活泼可爱的小男孩，数学和科学学得很好，在班里成绩名列前茅，在五年级时，还得过世界奥林匹克全国总决赛铜奖等奖项。
大家都称我“书虫”，因为我的心很静，特别爱看书，课余时间，都置身于书的海洋，吸取营养，增长知识。
我兴趣广泛，喜欢体育和户外活动。
曾经在区运动会中也得过广播操三等奖，还拿到了电子琴十级证书。
我和姐姐是“龙凤胎”，因此，不像有些独生子女那样“唯我独尊”，而相对来说，特别能谦让，特别愿意帮助别人。
在家里我和姐姐是好朋友，在学校里，与同学之间的关系也是十分融洽。
我的理想是长大后能当一名工程师，用自己的智慧和知识，为大家设计并建造一座座安全、牢固、美观的建筑物。
xx中学是一个注重德、智、体全面发展的学校，这里的校风很好，人发扬“样样落实、天天坚持”的精神, 狠抓教学质量,是杭城第一所连续四年整体发挥最为出色的学校。
我很盼望自己能融入到xx学校这个大家庭中。
假如我加入了xx中学，我一定会更加勤奋，更加自觉，养成良好的学习习惯，培养更多的兴趣爱好，学习更多的知识。
谢谢!
小学生毕业自荐信范文三
尊敬的xxx领导：
您好!
真诚地感谢您在百忙之中审阅这份自荐材料，这里有一颗热情的赤子之心渴望得到您的了解与帮助。
当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门，我将努力让您在最短时间内了解我。
在此，请允许我向您毛遂自荐。
我的名字叫XXX，是XX大学XX学院XXXX届的本站。
我所学的专业是汉语言文学，因为从小我的理想就是成为一名伟大而光荣的人民教师。
我的小学就读于XX小学，自我踏入小学校门的第一天起，我就受到了老师们的殷殷关怀和悉心教导。
看着老师在黑板上书写出的漂亮的粉笔字，听着广播里歌唱的《每当走过老师窗前》，在我的心里便种下了一颗种子：长大后我要成为你，我敬爱的好老师!
随着年龄的增长，我对于小学教师的看法有了更为成熟，更加理性的认识。
在飞速发展的现代社会，我们提倡的是效益，追求的是经济，金钱与名利将人们推向了物欲横流的社会大潮。
唯一的净土，便是满是朗朗读书声，双双求知目的学校。
而小学老师，便是这一方净土的守护者，古有诗词“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，今有称号“人类灵魂的工程师”，这，绝对不是虚夸或妄称!正是小学老师穷尽一生为学生的伟大奉献，才使一代又一代的优秀人才源源不断的进入社会，为国家做出杰出贡献。
而在今年5.12大地震中，一个个舍己救人的名字刻在了我心中：潭千秋、张米亚、袁文婷??他们用自己的血肉之躯换取了学生的生命，他们有一个共同的名字，就是老师!可以说：没有老师，就没有我们!所以，每当我走过小学学校门前，看着学生们一张张天真可爱的面孔，听到他们一声声稚嫩可爱的话语，成为一名小学教师的渴望就变的更加强烈。
于是我在努力学习课业的同时，勤练普通话，苦练粉笔字，盼望着有一天能够加入这一神圣的行列。
如今我将离开校园走上社会，“小学老师”这一称号依旧让我深深迷恋，有增无减。
我渴望将我的青春与热忱奉献给学生，把我的耕耘与汗水播撒在校园，以我微薄却赤诚的心为学校为学生。
我深知自己的渺小与诸多不足，但我拥有弥足珍贵的品质，那就是对学生的爱。
一个老师可以没有光彩鲜亮的外表，可以没有滔滔不绝的口才，却决不能缺乏爱。
没有爱心的老师是教书的机器，是课本的复制品，是埋葬学生热情与天赋的沙漠。
记得著名教育家夏丐尊曾说：“没有爱就没有教育”。
可见爱是一个老师应具备的最基本的素质，爱是了望的灯塔，是能避风的港湾。
我愿把一腔热忱献给最可爱的学生!
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