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读后感30字大全10篇

05月08日 编辑 fanwen51.com

[三年级读后感800字]相信看完一本书以后大家都会有收获,如何把自己的收获写下来呢?下面是FANWEN51小编为您精心整理的三年级读后感,希望大家喜欢。 读了《西游记》有感【1】 提起《西游记》,想必大...+阅读

下面是FANWEN51小编为您精心整理的读后感30字大全10篇,希望大家喜欢。妈妈不是我的佣人》读后感【1】今年暑假时,我读了一本书《妈妈不是我的佣人》,令我感触颇多。书中讲述了城市里的小男孩阿章暂时来到乡下小学读书,习惯了城市里的奢华生活,在乡下,状况百出:不是把作业放在家里忘记带来学校,就是把上美术课的颜料落在家里……结果被老师惩罚,被同学嘲笑。阿章深受挫折,又遭到表妹大声抗议:“你为什么要我妈妈帮你打扫房间呢?我不知道你妈妈是不是你家的佣人,但是我的妈妈不是!”阿章这才想起,以前在睡觉前,妈妈会帮他备齐该带的东西;还经常帮他打扫房间。阿章之所以成绩优异,甚至还获得全班同学的爱戴,成为班长,这些都要归功于妈妈的辛勤付出。这篇文章里有几次提到阿章在家里被妈妈宠坏,而在学校里做什么事情都不顺心。文章中有一段中讲到:阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、懦弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。从现在起,我开始不断反省自己:在学习上,遇到不懂的问题,会请教父母。总之就是没少让父母操心。我决定向阿章学习,改变我自己,让妈妈少操一点心。所以我决定开始做一些自己力所能及的事情,如:洗碗、拖地、整理自己的房间……学习上我也在努力,假期里每一天都会到书店看一些有意义的书,提高自己的写作水平。直到现在,我才理解这句话:世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱就是让孩子尽早成为一个坚强、独立的人,从父母的生命中分离出去,这种分离越早就越成功。现在我终于明白了,有一种童年是红色的……读《假如给我三天光明》有感【2】今天我得起到了期盼已久的一本书——《假如给我三天光明》。这本书讲述了美国女孩海伦一生的奋斗过程。海伦出生的第二年,一场突如其来的疾病,让她失去了光明和声音,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这样的境遇里,她靠手摸老师的嘴唇变化来学习说话,勤奋学习,最后从哈佛大学毕业,并创造了聋哑人会说话的奇迹,还成为了一名优秀的作家、教育家、演说家。在书中,我感受到了海伦的艰苦。海伦为了开口说话,她靠手摸老师嘴唇、喉结、舌头和面部表情的变化,非常用心模仿老师的每一个动作,来练习发音、说话。有时要经过十几分钟,甚至几个小时的练习,才能发出一个标准的发音。而在这练习期间,失败和疲劳常常如影随形,也常常让她灰心丧气。但是她又想到再坚持一会儿,就能准确发音了,就能让家人看到她的进步,又让家人露出满意的笑容。这就让她有了无穷的勇气和战胜一切困难的坚强信念。我从海伦身上悟出了一个道理:一个人必须拥有乐观向上、永不轻易放弃的精神,这样才能在黑暗中找到光明,才能在坎坷和挑战中不断前进,才能在逆境中获得新生。想想我呢。我遇到一点困难就退缩。爸爸妈妈经常提醒我,我老是改不掉。记得有一次,我有一道数学题不会做,我马上跑去问妈妈该怎么做。妈妈提醒我,让我好好想一想,再试着做一做,可我却没有思考,过了

2、3分钟,又去问妈妈。妈妈看了看题说:“你看……”听完后我恍然大悟,这种题我以前做过,当时我应该好好想一想,就可以做出来。我感到非常愧疚,下定决心要改正这个缺点,遇到困难时,应该多动动脑筋,多思考,多想一想解决办法,不能什么都依靠别人。海伦是坚强的,海伦如同梅花般,在寒冷的冬天也绽放异彩,在黑暗中找到了光明,在荒无人烟的沙漠中找到了绿洲,在寂静中找到了欢乐,海伦这种坚毅不拔的精神,让人奋发图强。我们能听到美妙的旋律,我们能看到多彩的世界,我们怎么能不珍惜现在拥有的一切?我们怎么能不克服种种困难,奋发图强实现自己的愿望呢?读《狼牙山五壮士》 有感【3】《狼牙山五壮士》是一篇经典的老课文,我的爸爸妈妈都读过。这篇老课文曾经激励了几代中国人的爱国热情。今天,我有幸读了《狼牙山五壮士》,为英雄的壮举感动得热血沸腾。这篇课文讲的是抗日战争时期的事。1941年9月,3500多名日本鬼子仗着有飞机、大炮,围攻八路军活动的狼牙山地区。为了掩护大部队和群众撤离,班长马宝玉带领其他4名同志奉命拖住敌人。他们把敌人引上峰顶,消灭了几百个敌人后毅然跳下了悬崖。结果马宝玉和胡德林、胡福才牺牲,葛振林和宋学义幸存。读完这篇课文之后,五位壮士的英勇顽强真让我感动。他们只有5个人,却勇敢地面对3500多个鬼子。他们不畏强敌,打了一整天,坚持打完最后一颗子弹,坚持到流尽最后一滴血。敌人穷凶极恶,一群群地往山上冲,但每次都被打退了。英雄们的机智灵活也让我十分敬佩。他们让敌人误以为主力就在这里,从而集结全部兵力对付区区5个八路,这样,我们的大部队和群众就可以从容撤走。战斗中,英雄们巧妙利用地形,且战且退,用精准的 枪 法连毙敌人,不断吸引敌人。五位壮士打退了敌人的多次进攻,使几千敌军劳而无功,不由得令人赞叹。最后,五位壮士壮烈跳崖,这种英雄主义精神和不屈的气节,连敌人也震惊了,在壮士跳崖处三度折腰。掩卷遐思,我想了很多。抗日战争过去68年了,我们中的很多人并不熟悉那段历史。但是历史常常重演。现在,日本首相安倍晋三又是忙着要抢占我国的钓鱼山,又是要参拜神社,把罪恶滔天的战犯作为“神”来看待。几周前,我国海军在进行正常军事演习的时候,日本的舰船竟悍然闯进演习区干扰、监视。当我国划设东海防空识别区,日方无端说三道四,竟然说“是非常危险的行为”。日方全然不顾自己早在1969年就设立了防空识别区。若按日本官方的推理,他们做“非常危险的行为”已有44年!日本右翼势力不断进行挑衅活动,全不理会有国际法效力的《开罗宣言》和《波茨坦公告》,甚至想修改宪法,重走军国主义的邪路。日本的种种不正常举动,不由得让我们担忧中日关系。面对这种危险,我们就得回顾历史,学习英雄,只要国家领土被侵犯,我们就要像五壮士一样,勇敢顽强机智,不惜代价保卫国家。今天我国东海、南海地区形势比较紧张,我建议同学们都来读一读这篇令人荡气回肠的老课文——《狼牙山五壮士》。评点:这篇读后感紧密联系当前热点问题,值得一读。在开头作者首先点出,《狼牙山五壮士》是一篇有名的老课文,影响巨大,一下子抓住读者的心。介绍了主要内容之后,作者评价了五壮士的精神:英勇顽强、机智灵活,富有英雄主义精神和不屈的民族气节。进而又联系当前中日紧张的形势,抒发了要学英雄,保国土的雄心。结尾建议其他同学也来读《狼牙山五壮士》,爱国之心跃然纸上。《希腊神话故事》读后感【4】在静谧的夜晚,当你看着漫天的繁星,看着他们组成的各种星座,你会想到他们的由来竟然会于希腊神话有关,当你看完这本希腊神话故事,再一次看向天空时,你就会知道,每一个星座后面都有一个动人的故事。希腊神话故事是由德国的施瓦布著作的,这本书主要围绕以宙斯为首的奥林匹斯诸神而展开的。以家族为故事的中心,而他们都是各个部落崇敬的神,反映出了以前巴尔半岛、爱琴海地区居民的生活与自然斗争。也反映出了当地的人民美好的愿望与惩恶扬善的精神。歌颂了人类勇敢勤劳,用自己的双手开创未来的奋斗精神。其中我最难以忘怀的是《普罗米修斯盗火》,普罗米修斯是古老神族的后裔,他的母亲是该亚,父亲是乌拉诺斯,他是一个具有智慧的神的儿子。他发现人类缺少火种,便在太阳神阿波罗的太阳车上用茴香杆偷取了火种,带给了人们,而这件事被宙斯知道了,把它交到了赫娓斯托斯和皮亚,也就是强力和暴力手中。并把它锁在高加索山的悬崖上,并派一只凶狠的恶鹰来啄食他的肝脏,但是普罗米修斯的肝脏总会复原,之后他被英雄赫拉克勒斯所救。从中,我觉得这个希腊神话故事中的普罗米修斯不顾生命,为人类盗火,这种舍己为人的精神值得我们学习!如果每个人都为别人着想,那么这个世界该有多么美好,每个人都这样的无私奉献,那么世界到处都会充满爱!而天神主宰宙斯,心狠手辣,这两个神的鲜明对比让我们更加感受到了普罗米修斯的正义感!一本好书就是一轮太阳,一千本好书就是一千轮太阳,灿烂的千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界上所有的秘密一览无余的展现在我们面前!评点:开头新颖,能立即抓住读者,“每一个星座后面都有一个动人的故事”引发读者无限遐想。然后小作者选取经典故事作引,娓娓道来,让读者走进故事之中,与故事人物同悲共喜。文章结尾画龙点睛,妙不可言!读好书,好读书会带给你“一千轮太阳”。读《圆明园的毁灭》有感【5】大家都知道::圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十公顷,它不但建筑宏伟,浓缩了当时的中外名胜,还收藏着最珍贵的历史文物,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。但是,《圆明园的毁灭》告诉我们这样世界上的瑰宝就因为清朝政府的贪腐无能,而导致被外国列强付之一炬,造成世界文化史上不可估量的损失!掩卷深思,在无比愤怒的同时,我的内心不禁浮想联翩……如今,这耻辱的历史成为了过去。在新中国成立后,原子弹和氢弹研制成功、人造卫星发射升空、恢复联合国席位……而进来,随着香港的顺利回归、2008年奥运会在北京顺利举行、“神州七号”的成功发射都证明了我国综合国力日益提高。今年的“神八”与“天宫一号”的对接更意味着我国成为继美国、俄罗斯后,第三个独立掌握航天交会对接技术的国家,不仅奠定了中国载人航天技术在世界上的一席之地,也使中国未来空间站的组装和建造成为可能,在载人登月和深空探测任务等方面,其意义同样不可估量。然而,我们不能满足,也绝不会满足!如今,世界各国大打“经济战”、“信息战”、“空间战”,我们虽然作为发展中的经济强国引起世界的瞩目,但!在我们周围,美国人虎视眈眈,日本人、东南亚人狐假虎威……这一些都表明我们的祖国还不够强大。为此,我们少年儿童要努力读书,成为新一代的接班人,我们要把祖国建设得更加繁荣、昌盛,只有强大,才不会被“挨打”。教师点评:作者通过学习《圆明园的毁灭》这篇课文,有感而发,深深懂得只有祖国强大起来,才不会被“挨打”的道理。更懂得小学生要奋发学习的重要性和紧迫感!

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