请问你有没有参加过学校组织的紧急疏散演习

[影响安全疏散若干因素的思考]影响安全疏散若干因素的思考摘要：文章论述了火灾安全疏散的原则及目的，以及火灾中人的行为与反应。对影响安全疏散的因素进行分析、讨论，从而提出达到既定的安全目标，保障人员...+阅读

一、目的为进一步加强学校安全工作，严防校园拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大师生的人身安全，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、组织领导总指挥：马俊奎副总指挥：吕群昌苏文华刘振洋栾兆东三、演练安排 1、演练时间： 2009年12月22--25日9:40。 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 3、警报信号：应急避震和疏散以防空警报作为启动信号。地震发生的信号：防空警报声，代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：集合号声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到集合号声后按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。 4、参与人员：苗山中学全体师生。四、演练步骤： 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。分两个阶段进行，当听到第一信号声响起的时候，各班级在室内、室外进行震时自救；当听到第二信号声响起的时候，表示地震结束，各班主任带领学生震后撤离，撤离地点是：七年级7至12班、八年级级部在综合楼前广场南侧，从西向东依次是7.7---7.12,8.1--8.12，每个班一路纵队南北站立；九年级在综合楼前主道上每个班一路纵队南北站立；七年级1至6班、六年级1---14班在东教学楼南侧花园内，每个班一路纵队南北站立自东向西依次是6.1—6.14、7.1—7.6 具体步骤： 1、上午第二节课下课铃响后，演练开始； 2、第一次警报响起（孙兆山）； 3、各班自救（各班主任及任课教师） 4、第二次警报响起（孙兆山）； 5、各班组织学生撤离（各班主任及任课教师）； 6、集合地点整队，班主任清点人数，并向副总指挥汇报“报告，x年级x班人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示”（注：可创设受伤救援情景）。 7、副总指挥向总指挥汇报“报告，x年级级部师生x人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示” 8、总指挥指示：“归队，我宣布苗山中学防震演练圆满结束，请各班带回。” 五、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）疏散路线和集中地 1、疏散线路：东、西两座教学楼，一层分别从东、西、中间三个门口撤出；二三层分别从北面两个侧门口撤出，经楼后撤到规定地点。综合楼：1、2、5、8班从西楼梯，经西楼门到规定地点；其他班级及教师从中间楼梯-门厅到规定地点。各楼梯口负责老师，在学生开始疏散后要在指定地点做好学生的疏散引导。 2、集中地：七年级7至12班、八年级级部在综合...