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小学文明示范劝导工作实施方案

12月01日 编辑 fanwen51.com

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小学文明示范劝导工作实施方案

一、指导思想:

为深入推进双语小学学生文明礼仪普及活动,督促我校学生不断改掉自身在遵章守纪、行为举止、仪容仪表、言语文明、卫生习惯等方面存在的不足,逐步养成由他律向自律转变的良好行为习惯,全面提高自身综合素质,努力构建平安文明校园,我校决定在全校学生中开展争当文明示范劝导员活动。

二、工作流程:

1、示范劝导员的产生(各班主任)

2、示范劝导员的培训(校德育处)

3、示范劝导员工作的开展

4、示范劝导员工作的评比与表彰(各班主任、德育处)

三、示范劝导员的评选办法:

1、每月初,各班主任在动员学生自愿报名、自我推荐的基础上,利用班晨会时间组织学生对照评选标准,推选出当月的文明示范劝导员,共5名。

2、履行完为期一个月的文明示范劝导工作后,各文明示范劝导员移交劝导工作记录。

3、每月底,各班组织评选出一名当月的优秀文明示范劝导员,并将其名单报至德育处。

4、德育处张榜公示当月优秀文明示范劝导员名单。

四、文明示范劝导员的评选标准:

1、尊敬师长,见到师长主动问好。进教师办公室要主动敲门喊报告。

2、穿着整齐,朴素大方。遇到活动能按要求统一着装,不穿奇装异服。

3、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中。

4、同学之间要和睦,相互谦让,主动承担责任。不给他人取绰号。

5、参加升旗仪式时立正站行注目礼、唱国歌、宣誓并认真听国旗下讲话。

6、学校活动集会时能做到快、静、齐。服从老师安排,认真参与活动。不吃零食,不乱扔垃圾。

7、参加活动比赛时,做到文明观看、文明参加、文明裁判。

8、课间活动,言行文明。

9、上下楼梯靠右慢行。出入各功能室按指定线路行走,不拥挤,轻声慢步,不影响他人。

10、中午在校就餐时能在老师的指导下有秩序入餐厅、安静文明进餐。不挑食、偏食。碗筷轻拿,轻放。

五、文明示范劝导员的具体职责及工作要求:

(一)具体职责:

1、安全示范劝导员:每天上岗,负责监督本班同学在教室内外活动的安全情况,尤其要劝导同学不能追逐、跑跳。

2、课间活动示范劝导员:每天上岗,负责巡查本班同学课间活动情况,课间操上下楼梯的文明,尤其要劝导同学不能喧闹或讲不文明的话。

3、环保示范劝导员:每天上岗,负责对本班教室内外和保洁区的卫生状况进行督察与提醒,劝导同学不乱扔乱抛、不踩踏草坪等。

4、行为习惯示范劝导员:每天上岗,负责督察学生的个人衣着、红领巾、个人卫生及尊敬师长团结同学等行为习惯。

5、就餐工作示范劝导员:每天上岗,负责劝导同学用餐时有序往返;进餐时,文明节俭;餐后水果袋不许乱丢;午间休息时,保证室内安静。

(二)工作要求:

1、每周一至周五,以班级为单位,组建文明示范劝导小分队,积极开展校内巡查劝导活动;

2、文明示范劝导小分队必须统一佩戴好标志,对学校的环境卫生、师生的文明行为习惯进行检查和劝导,要求师生们从我做起、从身边事做起,力争提高校园文明程度,提升师生道德品质;

3、及时填写劝导情况记录。

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