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范文一教育教学工作上,始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,遵守学校的各项规章制度,不断加强理论学习,注重理论实践相结合,大力推进课堂教学改革,在各级领导、同事的大力支持和帮助下,圆满完成本年度各项工作:学科教学中,本学年度承担四个班(平行班和实验班)化学教学任务,本着教好每个学生的教育理念,上好每堂课的要求,不断更新教育理念,创新教育方法,丰富教学内容,以促进学生发展为宗旨,教学成绩突出,得到学生、家长的一致好评。在班级管理中,面对新校区跨区作业,虽然的确很辛苦,仍然尽职尽责协助年级部、做好各项班级以及宿舍执勤工作,所带班级班风正、学风浓。在学科建设中,面对新形势、新任务,统筹三个年级化学组,狠抓集体教研,深化三年教学一体化研究,倡导学习型、研究性教研组,在21XX年xx市首届优秀教研组评选中荣获先进教研组,被评为先进教研组长。总结经验,反思得失,找出不足,以便进一步明确努力方向。虽然取得一定的成绩,但是目前各类赛课虽积极参与成绩不是特别理想,班级管理中缺少创新与激励机制,学科建设方面经验欠缺等,今后将继续努力工作,力争新的突破,同时兼顾工作与生活。在政治思想方面,始终坚持学习《教育法》、《教师法》,努力提高自身的思想政治素质,学习按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平!,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。范文二本学期我担任一
(四)班班主任工作。说心里话,班主任是很辛苦的,身体累是次要的,主要是心理所承受的肩挑重担的压力。孩子是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁,如何让娇嫩的花朵璀璨开放,茁壮成长,必须要有一个拥有真才实学品优德馨的园丁。这不是夸夸其谈,一
(四)班36朵花朵来自不同的家庭,家庭教育环境不同,造成孩子的学习差异和品行差异。如何让孩子们形成良好的社会道德品质,具备各种学习能力,有待于老师自身素质和科学的引领方法。经过一学期的如春燕啄泥般地教导,班上学生取得了可喜的进步。在此,谈谈我的一些做法和体会,对班主任工作做个总结。
一、 拥有一颗博爱的心在我的眼里,孩子们都是自己的学生,如同自己的孩子,虽然十个手指头伸出来有长短,但毕竟他们都是属于我的,我有责任去爱护他们,公平公正地对待每个学生,不能偏颇。我牢记一句名言爱是鉴别教育的尺度,爱学生是教师教育学生的起点和基础。无论是聪明活泼,穿着漂亮整洁的好学生还是拖着鼻涕、衣着邋遢、学习有困难的差生,我一视同仁,对那些学困生付出的更多。我深知,老师的一个眼神、一句不经意的话都可能影响他们敏感的心灵,他们更需要老师真诚的鼓励。所谓春风化雨润心田,孩子们都该拥有快乐的学习生活,树立起战胜困难的自信心,为今后的扬帆起航打好基础。我们班就有一个这样的学生叫罗金,他随父母从四川大地震中来到安庆,父母靠摆地摊度日,他没事就在地上摸爬玩耍,衣服经常脏兮兮的,身上发出不洗澡的怪味,小手按到哪儿就黑到哪儿,交来的作业不是有黑手印就是沾有泥巴、油渍。说话带着浓重的外地口音,学习拼音时发音不标准,常惹小朋友的哄笑,大家也不跟他玩。我跟他的父母沟通,但是语言交流很困难,父母也并不在乎家庭教育方式,任其发展。作为班主任,我不能放弃一个学生。我经常提醒他注意个人卫生,勤洗手,利用课余时间教他正确发音,掌握正确的写字方法,在课堂上鼓励他举手发言,并找出他的优点与同学们分享,让大家都能接受他。现在小罗金站起来能大声读课文,还积极要求当带读小老师,作业本也变整洁了,考试成绩非常不错。
二、 培养学生的良好习惯我国著名的教育家叶圣陶说:什么是教育,简单的一句话,就是要养成良好的习惯。一年级是基础教育的起始阶段,是好习惯养成的最佳时期,好习惯能终身受益。拿破仑.希尔说:播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一个习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。那么老师就要引导孩子在日常的生活和学习中养成良好的行为习惯,让我们的祖国的未来充满阳光和希望。教育教学工作年终总结
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