[在职研究生自我鉴定毕业生登记表]在职研究生快要毕业时的自我鉴定怎么写呢?下面是FANWEN51小编为您精心整理的在职研究生毕业登记表自我鉴定范文,希望大家喜欢。 在职研究生毕业登记表自我鉴定【1】 时间如白...+阅读
学年自我鉴定(1):
一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。
大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。
大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。
这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每一天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。
很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们此刻学的资料而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,此刻我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。
在学习上,每一天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。
例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。
丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。
余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,期望努力地早点过了六级。
思想上,班里组织的团日活动我都会用心参加。
与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,用心向党组织靠拢。
生活上,我和同班的同学相处融洽。
很庆幸能认识这两个同学,我们的感情十分好,在生活上和学习上互相帮忙,友谊之情坚不可摧。
这对于学习上相互促进,监督起到十分好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。
住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。
使学习生活和谐完美地向充满的期望明天进发!
学年自我鉴定(2):
回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就必须能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。
还须自己课后钻研巩固学习。
日积月累,极大程度的提高了自己的自学潜力。
同时也培养我的独立思考潜力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
我一向在追求人格的升华,注重自己的品行。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论什么状况,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。
此刻我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。
此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自己的,答应别人的事必须按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。
这么多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后必须要改掉这个毛病。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别完美大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
一学年的自我鉴定
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