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少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有: 1、队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2、队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。 3、队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。 4、队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5、队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6、表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7、活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。 8、小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9、离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。 10、阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。 少先队工作制度
(一)四美服务队检查制度
一、评比项目 评比分两个项目进行,即“卫生先进班”(以小绿星为标志),“文明班级”(以小红星为标志)。
(二)评比规则 1、各班底分为100分,扣完为止,没有负分。
2、扣分规则 ⑴环境美 a、课室不整洁扣1分。 b、清洁区不干净扣1分。(如不打扫扣5分) c、乱丢垃圾每人次扣2分。 d、乱涂乱画每人次扣2分。 e、随地吐痰每人次扣2分。 ⑵心灵美 a凡有不尊敬师长的行为,不论校外或校内,只要有人反映,经查实,每人次扣该班10分。 b、凡有不团结的行为,每人次扣5分。 c、凡损坏盗窃他人财物,每事次扣该班10分。 d、凡损坏公物,每人次扣该班5分。(并按照价赔偿) ⑶行为美 a、迟到,每人次扣1分。 b、旷课,每人次扣2分。 c、早退,每人次扣2分。 d、集会秩序不好、讲话,每次扣5分。 e、两操不认真,各扣2分。 f、吸咽,每人次扣10分。
(四)形象美 a、不穿校服或穿腰间服,每人次扣1分。 b、不佩戴红领巾或校卡,每人次扣1分。 c、穿拖鞋或高跟鞋,每人次扣1分。 d、语言不文明,每人次扣2分。 e、不讲个人卫生,每人次扣1分。 3、加分规则 ⑴拾金不昧,以10元为单位加1分,依此类推。 ⑵修理桌椅,每人次加2分。 ⑶帮助同学,每件次加2分(本班之间,提出表扬,不加分)。 ⑷与坏人坏事作斗争,劝架每次2分,举报每次加2分。 ⑸ 在校外做好事每人次加5分。 ⑹抓到“垃圾虫”,扣对方班5分,加本班5分。
(二)星级学生评比制度 一星级:热爱班集体、团结同学,尊敬师长,认真做值日,个人卫生好,学习认真,上课积极发言,成绩及格,无拖欠作业现象,在家表现好,会做力所能及的家务。一月内做好事5件以上,争章枚以上(总数)。 二星级:勤上学,有事请假,文明礼貌,不讲粗话、脏话,仪表端庄,不损害公物,学习认真,成绩中等,社会上表现好,并具备一星级评定条件,做好事达8件以上
(一月内),争章4枚以上(总数)。 三星数:积极参加学校组织的文体活动,劳动积极,一个月内全勤,不违反纪律,工作认真负责,完成得较好,深受老师、同学好评,学习认真,成绩优良,并具备
一、二星级评定条件,一月内做好事10件以上,争章6枚以上(总数)。 四星级:热爱学校,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,爱护公物,敢于与坏人坏事作斗争,劳动积极,二个半月内全勤,没有违规违纪现象。工作认真负责,完成满意,学习勤奋,成绩优秀,积极参加学校文体活动,取得成绩。二个半月做好事达30件以上,争章达标10枚以上(总数)。 五星级:在四星级基础上,评定出突出贡献的,有突出成绩,有特长
(一技)的学生,如获得全国、省、市、区以上奖励的学生。
(三)班容班貌评比制度
一、评比每月进行一次,时间是每月的最后一个星期。
(二)评分标准:
(一)卫生清洁,包括地面、墙壁、讲台、窗台、图书角、抽屉的清洁。
(二)摆设,包括课桌、仪器、图书角、窗帘、中队角、各种登记册的摆设,力求课室整洁美观。
(三)墙报,包括内容、字体、编辑、图案的设计。
(四)班队委会制度 班委: 1、在班主任教师的指导下,认真执行《小学生行为规范》执行学校规定的各项规章制度。 2、每周召开一次班委会,研究、讨论班组的日常工作和本周活动。 3、配合班主任教师,组织好早读、早操、眼操、班会、体育锻炼等活动。 4、做好各种作业的收发。 5、督促值日生搞好每天的卫生、清扫,带领全体同学参加各项公益活动。 队委: 1、认真执行少先队大队部的计划,响应少先队提出的各项号召,开展好中队的活动。 2、每周召开一次队委会,研究、讨论中队的日常工作和本周的活动。 3、组织好中小队会。 4、检查少先队员的佩戴。 5、按时更换板报。
(五)文明班级评比制度 1、凡一星期内,学前——三年级扣分在4分以内,四——六年级扣分在3分以内,可获得小红星一枚。 2、如扣分超过标准,但能积极组织学生做好事,加分后达120分以上,可获得小红星。 3、凡一星期内有下列行为,不能获得小红星:打架、偷窃、吸烟;对教师、客人不礼貌;欺负小、女、外学生。 4、全学期获得小红星15枚以上,并且平均分达到96分以上,评为“文明班级”。 5、“卫生先进班”评比条件: ⑴凡一星期内清洁卫生没有扣分,可获得小绿星一枚。 ⑵全学期获得小绿星12枚以上,评为“卫生先进班”。 少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有: 1、队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2、队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。 3、队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。 4、队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自 己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5、队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6、表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7、活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。 8、小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9、离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。 10、阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。 除以上制度外,还有值日中队制度、队干部民主制度等。
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