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幼儿园HAPPY圣诞活动主题策划 HAPPY圣诞活动主题策划 东方岚谷一直崇尚教育的前沿性,又是一年圣诞节,回顾走过的岁月、迎接崭新的开始,结合幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等具体较高意义的课程开展这一主题活动,不仅让他们体验各国多元文化,感受西方国家的节庆气氛,体验师幼互动乐趣,更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨,并且能够在岚谷之家开开心心度过圣诞节,相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多。 总目标:
1、 协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
2、 了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
3、 了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。
4、 尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。
5、 积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。
6、 通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神 系列活动一:爱满岚谷 时间:(12月24~12月25日) 将由孩子头戴圣诞帽使用英文祝福(Merry Christmas/happy new year!)使用小绅士、小淑女礼节在老师的带领下进行游园、参观各个班级以及公共区域的圣诞布置、感受节日的气氛。 系列活动二:相互赠送平安果 时间:(12月24日) 圣诞节前一天晚上,24日晚又叫平安夜,送苹果的意思有平平安安,团团圆圆的意思。“平安果”-苹果。 “平安果”象征着平安、祥和之意,为了使幼儿友好相互之前的友情,可以相互赠送平安果,预示着明年平平安安。(可以自己动手操作送出包装精美的平安果) 系列活动三:圣诞DIY 时间(12月12日—12月21) 高、中幼:教师与幼儿一起收集有关圣诞节的图片与资料,如圣诞树、圣诞帽形象等,然后利用废旧材料,通过各种途径(绘画、手工,泥塑……)进行创意制作圣诞作品。(装饰圣诞树、美丽的拐杖、剪纸雪花、化妆舞会 、包装礼物。。。) 参考课程: 高幼组 语言:《心情变变变》 科学:《森林里真热闹》 社会:《圣诞节礼物》 音乐: 《铃儿响叮当》 健康:《欢度圣诞节》 美术:《化妆舞会》 数学:《新年爱心礼盒》 中幼组 语言:《圣诞节游园》社会:《圣诞节的圣诞老人和礼物》 音乐: 《护菜小卫士》 科学:《颜色变变变》 美术:《好看的圣诞袜》 健康:《区域性体育活动》 数学:《买玩具》 低幼、幼幼:为父母制作圣诞的礼物,通过各种途径(添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式)制作,并且学习相关儿歌或歌曲。照片记录并结合作品在班级环境中体现。(如:包糖果、圣诞帽装饰、制作蜡笔水彩画雪人、松树枝。。。) 低幼组 语言:《圣诞节的礼物》 社会:《我们快乐的圣诞节》 音乐: 《happy new year》 数学:《圣诞舞会》 美术:《圣诞树》 幼幼组 语言《圣诞节在哪里》 语言《跳兔》 美术《拆礼物》 社会《什么是圣诞节》 数学《圣诞帽》 系列活动四:圣诞义卖会 参与对象:高幼 活动目标:
1、通过主题活动,培养孩子学会感恩奉献爱心。
2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。
3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。 圣诞节是家人团圆的节日,预示着新的一年到来,可是还是有些困难群体需要社会的帮助,组织幼儿进行义卖会,将活动的善款送入小区困难老人的手里。 系列活动五:圣诞HAPPY狂欢节 参与对象:全园幼儿和老师 活动时间:上午场(幼幼、低幼)9:00---10:00 下午场(中幼、高幼)3:00----4:00 活动地点:OLV舞台 活动流程:
1、圣诞狂欢脸部彩绘 (班级老师给幼儿画上狂欢彩绘图,梳理好头发)帮助幼儿穿上圣诞狂欢会服装、礼帽、饰品。
2、圣诞我型我秀 各班班级进行本学期特色(儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等)的汇报展示
3、HAPPY狂欢游园会 家长与幼儿一起参与游戏,体验亲子合作的愉悦情感,根据闯关探索圣诞礼物的神秘。
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