[小学语文教师年度述职报告]公司党委书记述职报告【1】 各位领导、职工同志们: 从xx年年10月到现在,我到晋中公司工作已有近两个年头,在晋中公司的两年,丰富了我的人生阅历,我体会到激情工作的喜悦,人生境界...+阅读
教师的教学方法直接影响到每个学生们的学习,下面小编为大家整理了关于2016年的教师个人工作计划,仅供大家参考。回首过去的XX年,我们祖国有喜有忧,先是年初的时候我们国家南方遭遇了严重的雪灾天气,之后又出现在3.14西藏xx实力打砸事件,之后又发生了五一二汶川大地震,我们国家XX年上半年多灾多难,幸好我们成功举办了XX年北京奥运会,让我们国家在一年中顺利的度过,我们国家的重新开始繁荣、昌盛。我在XX年中虽然工作顺利,可是有那么多的事情发生,我过的也不是很平静的,相信大家过的也不是非常的平静,因为有那么多的国难。不过在XX年我的教学工作完成的十分的顺利。XX年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的XX年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议:第一方面、工作目标
1、抓好培训着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规狠抓落实,严格管理,规范教学。第二方面、指导思想以xx大精神为动力,以三个代表重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。第三方面、实施策略
(一)、突出重点,抓好毕业班质量管理工作。
1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深入部分质量较低的学校、班级进行调研指导,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。
2、指导教师做好培优扶弱工作。指导学校、教师制订切实可行的计划,研究和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。进一步提高毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素质检测中,全镇科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%以上,上县实中学生达15 人以上。
3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度,认真抓好学校、学片教研活动,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动,以进一步提高毕业班复习效率。
4、组织毕业班学生知识竞赛。计划于期中试后组织优生进行一次学科知识竞赛,对各校的培优工作进行一次检阅。
(二)、加强学习,提高自身素养。
1、加强理论学习。学习实践三个代表重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。一练三笔一话基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(三)、加强培训,提高师资队伍水平。
1、加强骨干培训,开展名师工程。以人为本,分类培训镇、校名师和学科带头人。继续围绕六个一来培训镇级骨干教师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕三个体现和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。
2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练工作计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好三字(粉笔、毛笔、钢笔),过好三关(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会三课(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用三机(投影仪、录音机、计算机)。
3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。
(四)、推进课改,提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成三个一(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践一主两式三维四以五让的教育理念。
3、指导开展好教学质量月活动。制订切实可行的计划,继续围绕学、看、做、写 来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学教学开放周活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。
(五)、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理认真指导各校六室管理员明确自身职责,加强学习、掌握相关管理业务,抓好常规性管理,定期做好图书、仪器、体育器材和电教设备的清洁、维修和保养,对相关资料及时进行整理、归档。经常深入学校,加强检查和指导,坚持每月一至二次;加大电教设备的使用力度,切实抓好教师演示实验和学生分组实验操作,以拓展学生思维,激发学生学科学、用科学的积极性,提高教学效率。2016年教师个人教学工作计划
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