[教师党员创优学习总结]总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。下面是教师党员创优学习总结范文,欢迎参...+阅读
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争先创优活动总结
一、广泛动员
5月20日,学校召开了创先争优活动动员大会,全体教职工参加了会议。随后在每周的党员活动日上,学校党支部和党员认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和区委及市教育局开展创先争优活动实施方案。按照区委和区教育局创先争优活动的总体要求,学校结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其它经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题,尤其是目前的形势下制约民办教育发展的问题。推进绩效工资,建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制,全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。加强基层党组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
二、健全组织机构
成立北京东方大学开展创先争优活动办公室,统一领导、协调活动开展,主任由武恩学同志担任,成员为支部委员和校领导。根据区委《关于在朝阳区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和区教工委《关于朝阳区教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了区创先争优活动动员大会会议精神,随后宣读了《北京东方大学开展创先争优活动实施方案》,并对开展活动进行了具体部署。
三、学校创先争优活动主要内容
我校创先争优活动,要以五个好为基本要求,创建五星级基层党组织;要以五个模范为基本要求,开展争当师德标兵活动。
(一)五星级基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到五个好。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显着,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立在党员中培养优秀教师和在优秀教师中培养党员的双培养制度,措施得力,成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作成绩显着,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员在师生、群众中有良好形象。
(二)师德标兵的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到五个模范:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。
四,活动实施方式
全面争创,扎实推进。学校按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标,党员提出具体打算和个人奋斗目标,向区教育局党总支申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部要切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中,学校党支部根据实际情况,把创先争优活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到两手抓、两不误、两促进。
五、开展的特色活动及成果
1、5月30日学校党员到会宁开展党建主题教育活动,党员重温入党誓词。集体宣誓,重温誓词,进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。观看优秀党员先进事迹影片,使党员教师加深对革命历史的了解,接受革命传统教育,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动。
2、学校党支部在2010年七一前,集中一周时间,组织党员进行了一次党性分析,并组织群众对党员进行评议。
3、开展岗位奉献活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作,充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。
案例展评百花齐放。6月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,工商企业管理专业的杨宗岳、新闻专业的马骐、等党员教师的参展案例获得优秀奖,供教师们观摩和学习。此丰富了学校教育教学活动,开阔了教师视野,促进了学校教育科研水平。
教课和自考学习经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会,有多位党员教师教学成绩,他们总结其成功经验,给教师们传经送宝。4月8日校党团办组织自考通过率较高的学生在全校开展了学习经验交流会,众多党员教师和学生党员的发言和经验引起了大家的热烈反响。
学校党员教师,学生党员,教职员工的培训按计划开展。在7月的暑期培训中,武恩学校长,王霁校长登上讲坛,培训教师,他们通过对目前的教育形势下民办教育存在的问题和发展方向做了全面的阐述,让全校教职员工对民办教育有了理性的思考和认识。
4、开展服务教师活动。5月30日,党员活动日活动主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时,对学校操场道路两侧的绿化带进行了清洁工作。我校党团办成员带领部分党员和学生会成员手拿扫把、簸箕、铁锹,在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生,打扫卫生死角,使楼道上下焕然一新。此项活动的开展,不仅改善了校容校貌,美化了校园环境;同时密切了党员与群众的联系,使党员在服务活动中受到教育,更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力,真正发挥了一名党员一面旗的带头作用。
5、开展组织创新活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,2010年七一前,通过推优对预备党员和入党积极分子做了党课培训。
6、学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核,党员考核,师德考核。
7月6日上午,校董事会,校委会领导在校争先创优办公室主任的陪同下,到学校各办、处、部检查指导创先争优活动工作。各领导通过看《活动实施方案》,看创先争优活动园地等,对学校各办、处、部创先争优活动给了充分肯定。
我校结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。
争先创优活动总结
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