镇领导开学典礼讲话

[学校开学简报]学校开学简报，开学了，老师们该完成什么工作呢?下面是小编带来的学校开学简报，请参考! 学校开学简报【1】开学安全第一课，牢固树立安全意识为了进一步加强学校安全管理，落实上级...+阅读

镇领导开学典礼讲话 1

亲爱的老师们，同学们：

大家上午好。又是一年荷花艳，武汉枫叶迎新朋。首先，我要对选择武汉枫叶的新员工、新同学表示热烈的欢迎，你们的选择，就是武汉枫叶的骄傲和自豪。

在刚刚结束的拓展性军训中，我们的490名新生战胜了酷暑，磨炼了意志，超越了自我;他们飒爽的英姿，铿锵的口号，为校园增添了浓重的色彩，我要对学子们的精彩表现致以由衷的敬意和谢意!

今天是新学年的第一天，我们揭开了武汉枫叶第九学年的日历。

在新的学年，我们将继续坚持教育教学与管理服务的“优化”，将提高办学质量的措施落实到每一个学生身上，让每一位学生都受益;

在新的学年，我们将牢固树立起以“尊重、责任、诚实、勤奋”为核心的价值观，不遗余力地将其演绎为每一位学生的优秀品质;

在新的学年，我们将一如既往地坚持培养每一位学生的“规则意识”。敬畏规则是每个人生活中的一种需要、一种智慧、一种能力，是一个人良好素质的基本体现，更是一个民族强大的根基。大家对规则要怀敬畏之心，因为它不仅能培养我们养成良好的品行，更能让我们尽快融入枫叶，树立诚信意识，促进校园和谐，形成良好校风。

各位老师，为了我们的目标，我们要提升策划能力和执行能力，严格要求学生，真正关心学生，切实对学生的成长负责;

各位同学，为了我们的目标，我们要尽可能多地和老师交流，尽可能多地用英语交流，主动学习，用心思考，积极表达，经受起严格要求的考验，真正对自己的成长负责。

我坚信，经过我们共同的努力，武汉枫叶一定能够成为一个相互尊重、敢于承担、诚实守信、勤奋向上的最优秀的国际化校园!老师们、同学们，武汉枫叶新学年的帷幕已经拉开，让我们一起登台，共同演绎新的精彩!

谢谢大家。

镇领导开学典礼讲话 2

孩子们，我们每个人在生命中都需要处理三种关系：人与物的关系、人与人的关系、人与自我的关系。这三种关系看似高深，实际解释起来很好懂。

我们生活在一个由物质构成的世界中，每时每刻都在和各种形形色色的物打交道。我们穿在身上的是物，吃进嘴里的是物，举目所见举手所触，无一例外的都是物——就连我们自己也是由物构成的。于是我们不可避免地要与物产生关系，并试图在这关系中去把握物的规律，并最终利用物、创造物。

我们去探索那世界的本原，我们去研究那运动的规律，我们去观测那浩瀚的星辰。在这一过程中，逐渐发展出了物理学、化学、天文学等学科的划分，于是，自然科学诞生了。今天的一切科技与发明，都是我们在人与物的关系处理中取得的成果。了解物的规律并让它为我所用，这也是我们学习自然科学的基础理由。

在这个由物构成的世界中，我们也不可避免地要与他人产生关系。从呱呱坠地到寿终正寝，无数的人走进了我们生命的半径，与我们产生过交集：我们的父母兄弟，我们的友人亲戚，我们的同学师长……还有那不经意的擦肩而过，茫茫人海中的偶然邂逅。无数个生命半径交织在一起，将人与人的关系织成了一张大网，社会也就此诞生。我们处在社会这张巨大的关系网中，在与他人的关系处理中会不断发生争议和冲突。人与人的问题，其实也就是社会学科的问题。

于是我们设法去寻找一条解决分歧的途径。政治学、社会学、法学等学科，他们研究的对象都是社会中人与人关系的建构和处理。人们对于物的关系是一种支配和利用，对于社会的关系确是要让它本身变得更好——因为我们自己本就是它不可分离的一部分。所以，孟子曾说，“君子莫大乎与人为善”。君子最高的德行莫大于跟别人一起做好事。要“与人为善”，不要“与人为恶”，也许是告诉我们在人与人关系处理时需要遵循的基本规则，这也是我们学校“向上向善”校训的根本初衷。

然而我们毕竟还会有独处的时候，只有这时，我们才会如此真切地面对自己。我们开始与自己对话，问一问自己是否安心。我们因什么欢喜，我们为什么哭泣，一个怎样的我能够让自己满意?从与自我的关系中，我们寻找生命的原动力。人与自我的问题，是哲学的问题，同时也是文学和艺术的问题。对于哲学的观点，我还是建议家长让孩子学习点，因为哲学就是爱智慧，是问题之学，是反思之学，“转识成智”是哲学的一个重要命题。

我是谁?我来自哪里?我将去向何方?当一个人面对这样的问题的时候，很难不感到一丝内心的颤动和惶恐。它与我们外部的物质的世界无关，与我们生存的人类的社会无关，而是直接指向我们的内心，关涉我们生命的终极意义。而往往在文学和艺术中，我们会为自己的内心重新寻回一份宁静。因此，我们要多汲取文化养料，学会优雅独处。

探讨我们生命中不可避免的三种关系，关键是告诉大家，我们在为新生活选定方向时，也要围绕这三种关系的处理为自己明辨方向，“为什么学习——学习什么——怎么学习”，应该成为我们习惯性的思维。

在欣赏同学们为自己制定的开学目标论坛贴中，我看到很多同学都围绕课本学习(即处理人与物之间关系)为自己提出要求，这当然是正确的，但是，在学校里、在家庭里、在社会上，我们还有很多有意义的事情要做，比如说多交益友，多为班级和学校做力所能及的工作，多参加校内外各项活动等等。我高兴地看到8年3班孙宇鑫同学提出“要好好练字”，林嘉宁同学提出“积极参与学校活动,让我们的学校变得更好”,7年3班纪懿铭同学提出“努力做最好的自己”的目标，看到了这些同学在思考如何处理好人与人、人与自我之间关系的问题。

教育的最终目的是让你们有能力创造幸福生活，享受生活。所以，每当开学季，我们都愿意回忆龙应台送给儿子的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

开学了，同学们，未来，附校的你只需要比一个人更好，那个人就是现在的自己，不要让未来的你讨厌现在的自己，加油吧!

镇领导开学典礼讲话