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小学三年级读后感

01月17日 编辑 fanwen51.com

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小学三年级读后感,关于小学生写读后感范文,下面小编为你带来小学生学写读后感,欢迎阅读参考,谢谢!

小学三年级读后感【1】

前几天里,我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。

这个故事里主要讲了:毛悦的爸爸是个经济学家,有一天,毛悦听他爸爸讲:就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后,班上很多同学回家后都天天开始做家务,目的是想得到报酬。于是,每做完一件家务事还要定下一个账单,准备随时把帐单给家长看,让家长给报酬。

通过这件事,我感觉同学们爱做家务事是一件好事,但是,同学们却私自定下了账单,准备随时让爸爸、妈妈付钱,我觉得这样做是不对的,他们应该想一想,我们的爸爸、妈妈是不是帮我们做了那么多的事情?他们帮我们洗衣服、烧饭,还辛辛苦苦把我们养大,可是他们却没向我们要一分钱。

如果爸爸、妈妈要我们付报酬的话,我们能付的清吗?

我们现在已经长大了,应该主动帮爸爸、妈妈多做一点家务事,减少爸爸、妈妈的负担。而不是每做一件家务事都要定账单,然后让爸爸、妈妈付钱,这样不仅没减少家长的负担,而且还让家长增加了负担。

我以后也要多作家务事,还要劝告身边的同学多主动做家务事,不要让家长的负担太重。

小学三年级读后感【2】

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略透一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

小学三年级读后感

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