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申论阅读材料方法

12月23日 编辑 fanwen51.com

[合格党员的“特殊材料”]以前,人们以“特殊材料制成的人”来赞誉共产党员。其所以特殊,只是因为他们有与常人不同的品质。这种品质突出表现在“四党”上。 特殊材料之“党魂”。魂之理想信念也。共产...+阅读

一、认识材料 认知材料是阅读过程中最基础的阶段。

认知材料就是认字、读字、识词、解句的过程,即通过文字符号的认读和词义的感知,来了解字词所包含的意义,进而感知材料表达的内容的一种能力。

二、理解材料内容

阅读材料不能仅是局 生动、具体的认知上,还必须进 材料内容的抽象理解上,以获得全面、深刻的理性认识。理解材料内容就是对材料阅读的悟意明理的过程,由认字识词的感性阶段到理解内容的理性阶段的深化。

理解是阅读的深化,是阅读的关键,是阅读过程中至关重要的一个阶段。

理解材料内容需要经过由形式到内容,由外表到内部,由部分到整体的多层分析过程。

三、评判材料意义

评判材料,是指对材料的内容与形式进行全面评价和深入品评,它是阅读的各个过程中较高的一个层次。 在评判性阅读中,考生既可以评 、材料的内容,还可以评价材料的形式。这种种评判材料的思维过程,是考生在长期以来按照自己的思想观点认识事物的相对稳定的思维模式,所以每个考生对材料这种意义的理解、评判总是不尽相同,或者有着很大的不同。

要提高对材料评判性理解能力,就必须树想观点,发展科学的认识结构,辩证的思考问题。

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