系主任开学典礼讲话

[高中毕业典礼演讲稿]高中，是一个分水岭。高中毕业了，意味你要开始走向社会。下面FANWEN51小编给大家分享两篇高中毕业典礼上的演讲稿，希望对大家有帮助。高中毕业典礼演讲稿一今天，我们在此齐聚一...+阅读

系主任开学典礼讲话【1】

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

又一度秋风送爽，又一年丹桂飘香，在这收获的金秋时节，我们在这里隆重举行明德学院2012级新生开学典礼，我谨代表全体教师对来到明德学院求学的2012级全体新生表示最热烈的欢迎!

亲爱的同学们，每年的这个时候，看到你们洋溢着青春气息的身影，看到你们兴奋而充满着憧憬和期待的眼神，老师们都非常感慨和激动!从现在开始的大学时光，将完成你人生的巨大蜕变，你们将在这里成长、成熟、成才，从而成为一个大写的人。四年的大学时光是你人生最大的机遇，为了抓住机遇，抓好机遇，我代表老师们对大家提出以下要求和希望：

1. 学会做人

教育的根本目的是教人如何做人。

首先要做一个诚信之人，诚信乃立身之本。凡成大器者都诚实无欺。学习顺利固然可喜，学习落后了，考试有压力，但也不能作弊，所以诚信首先就是不能欺骗自己。

做一个懂得感恩的人。感恩父母，不仅因为他们给予你生命，更在于他们含辛茹苦把你抚育成人;感恩师长，是他们给了你所需要的知识，是他们让我们从幼稚到成熟，是他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们前行的路;感恩上苍，有了大自然的恩惠，我们才能生活得如此美好。每想到此，我们就觉得低碳、环保，人与自然和谐相处这些理念与我们不再遥远，应该成为我们的自觉行动。

做一个有责任感的人，责任感来源于意识的觉醒。尽管我们很多同学都是独生子女，但你无时无刻都生活在集体之中。你是家庭的一员，班级的一员，明德的一员，更是中华民族的一员。我们不能总是从集体中索取、享受它的温暖，更应该对其有所贡献。你应该成为家里的顶梁柱，成为母校的骄傲，民族复兴应该成为我们光荣的历史责任和使命，成为我们勤奋学习的不竭动力。

2. 学会学习

学习永远是学校的主旋律。

大学的学习肯定与中学不同，它更强调自主。所以不仅要自强与勤奋，更需要思考与探索，养成一套全新的学习方法。要多读书、勤思考、多实践。

3. 全面成长

如果要问大家来明德干什么来了，相信很多同学都能不约而同地回答：学习来了。打好基础、学好专业，知识、素质、能力得到极大提高，能胜任将来面对的各项工作，这些一点都不错。但仅有这些是远远不够的。我们不仅要有丰富的知识，还要有高尚的品格，有家国情怀，这样才能成为一个有益于人民、对社会、对人类有所贡献的人。

主席台上有面墙，它的后面写着一段话，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。这是四书中《大学》的开篇。它的意思是说，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。所以大学不仅仅是学习知识的场所。

由这里沿秦岭向西100公里有个眉县，那里有个横渠书院，它是宋代的大学问家张载讲学的地方。他有四句名言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，温总理在讲话中也多次引用到它。这四句话阐述的是士大夫和知识分子的使命和情怀，也可说是人类教育的最高向往，要为真理、为天下有所担当。

在明德，我们希望同学们全面成长，不仅学习知识，更要修炼自身。知识要足够丰富，能应对职场的各种挑战;胸襟要足够宽阔，心中装着人民和祖国;要有教养、有涵养、有修养，人格高尚，不仅学养丰富，同时也是文明楷模。

同学们，明德是你们追梦的地方，它是你们挥洒青春、锐意进取的舞台。你们将在这里艰苦奋斗，完成人生的华丽蜕变，成为国家的有用之才。这既是你们的奋斗目标，也是我们的殷切期待!

奋斗吧，同学们，奋斗的青春是无悔的，奋斗的人生终将是美好的!

谢谢大家!

系主任开学典礼讲话【2】

首先祝贺大家通过高考这座不无争议的独木桥，走进美丽且诗意盎然的燕园，从此得以从容澹定、欢欣鼓舞地漫卷诗书。不都是读书吗，怎么会有幸福和不幸福的分别?在我看来，不为分数、不为考试(基本上如此)，为自己的学术理想与审美趣味，自由自在地读书，这多幸福!今天你们或许体会不到，日后走上工作岗位，你们会格外怀念这段无忧无虑读书的日子。有位博士生告诉我，偶尔半夜惊醒，还会梦见恐怖的高考场景!考场有很多限制，不可能自由发挥，我从不敢劝人在高考时特立独行。最近一次演讲，还被问及答卷时能否我手写我口，古岂能拘牵。

我的回答是否定的，还给听众讲了清代诗人袁枚的故事。袁枚自承苦攻时文时，不作诗，不作古文，不观古书;而一旦得仕，则真与时文永诀。毋庸讳言，这是权宜之计，不得已而为之。可你如果没有能力改变这个制度，又不想等一百年后才出生，那只好先过关，再寻求自我发展的机遇。但有一点，你不能对此没有任何反省，以为高考成绩就是学问的表征。

能够走进北大，这很不容易;希望诸位尽早摆脱各种排名的纠缠。须知，学问是自己的，得失寸心知。文学创作和学术研究，都不适合于排名、打擂、PK，那种娱乐化的作法，可以吸引眼球，但对文学或学术没有任何好处，很可能还是一种伤害。前两年，在成都旅行，朋友的孩子刚上小学，听说我是北大教授，语重心长地告诫我：叔叔，你可千万别骄傲，不能满足于第一名;今天你第一，明天你就可能是第二、第三了。你要做顶级，顶级掉下来，还是最好的。让我惊讶的是，竞争意识竟如此深入人心;所有的排名，从小就做起，从幼儿园一直排到研究生、大学教授。

大学统考，各省市都弄什么高考状元;免试推荐研究生，也要看成绩排名。弄得大家很不自在，上了大学，还是时刻不得安宁。越是好大学，竞争越激烈，这我理解;可把竞争落实在排名上，我很不以为然。每个人天性不一，学问各有短长，实在难以量化。所谓分数面前人人平等，实际上掩盖了另一种不平等，那就是才情、天赋、机遇的差异。读书做学问，同样讲究天时地利人和，我们唯一能够做到的，是尽可能超越自我。不轻易言败，也不满足现状，努力往前走。这就行了。

请大家记住，这是一所被世人拿着放大镜认真观察、任意褒贬的名校，其是非得失，大都因夸张而变型。北大的光荣与梦想，广为人知，参观校史馆以及阅读相关著述，你们很快就能了解。可这并非北大的全部。所有的校史教育，基本上都说好话;可那些没说出来的败笔，同样真实地存在过。所谓扬长避短，往往是避短比扬长更重要。因为，愿意了解并真正洞悉自家的缺陷，不是很容易。像北大这样的名校，应该有自信，让学生们了解我们的局限，包括曾经走过的弯路与失落，商讨如何超越自我，百尺竿头更进一步。

在我看来，找到适合自己性情和能力的专业领域，是成功的一半。小时候老被教育：只要功夫深，铁杵磨成针。一般的日常工作，确实如此;但进入高深的专业状态，很多时候，志气不能解决问题。即便从世俗的角度，也千万别赶潮流，选什么热门专业。你选的时候热门，等到你就业时，很可能就变成冷门了。人生很难一帆风顺，读书做学问，到了关键时刻，千钧一发之际，支撑着你继续往前走的，绝对是个人的意志和兴趣，而不是外在的功名利禄。

几年前，我写《文学如何教育》，重新解说原北大中文系主任杨晦先生的名言：中文系不培养作家。作家需要文学修养，但个人的天赋才情以及生活经验，或许更为关键。古往今来的大作家，很少是在大学里刻意培养出来的。再说，北大中文系承担培养语言研究、文学研究、文献研究专家的任务，倘若一入学便抱定当作家的宏愿，很可能忽略了广泛的知识积累，到头来两头不着边，一事无成。后来我发现，抗战中西南联大的中文系主任罗常培，也持此观点。其实，北大中文系希望出大作家、好作家，只是不想拔苗助长。在我看来，需要重新思考的是，何谓文学、怎么写作，而不是作家不作家。

对北大学生的自视甚高，我虽略有怨言，但表示理解和同情。记得从小学到中学到大学，开学典礼上，老师都告诫我们要谦虚谨慎。但在北大，经常听到的却是鼓励：要立大志向，做大学问。前几年我在台湾大学讲学，临走时接受记者采访，问及北大学生和台大学生的异同，我信口就说：北大学生气势如虹。上学期在香港中文大学教书，临走时，又被问及这个问题，我还是为北大学生的傲气以及眼高手低辩护。我们需要尽可能地提高自己的手艺，而不是降低眼界。在一个讲究实惠，普遍缺乏理想性的时代，北大学生的迂阔和狂傲，还是挺可爱的。只是为了让其日后走上社会，别摔太大的跟斗，必要的时候，会敲打敲打。但有言在先，将北大学生训练得全都谦恭有礼、循规蹈矩、不越雷池半步，那绝不是我们的工作目标。

需要提醒的，反而是团体精神与心理健康。我的观察是，越是好大学，学生的心理问题就越多。都是尖子，凑到一起，发现山外有山，自己突然从第一变成了第十、第二十，你能接受吗?可是，不能接受也得接受。在我看来，同班同学，第一名和第五名、第十名，没有多少分别;除非你班里只有十人，每天都轮到你掌舵。都是高材生，在家庭以及原来的学校里，都被捧在手心;现在谁也不把你的伟大放在眼里，你就是一个再普通不过的大学生，走在燕园，谁也不认识你。除非你在这期间，有上乘的表现。这个表现，不仅是具体的课业，还包括校园里丰富多彩的社团活动。大学不同于职业培训，就在这。

校园生活有才艺表演，但主要不是;而是人与人之间的对话、沟通、协商、合作、服务、奉献。团队精神很重要，从积极角度说，是你日后走上社会的预演;消极角度呢，防止自我封闭，保持心理健康。万一精神上出现问题，请不要惊慌，北大校医院提供免费的心理咨询。不是所有的郁闷与苦恼，都可以靠思想工作来解决的，有时候必须借助医生和药物。

北大百年校庆时，我写过一篇文章，题为《即将消失的风景》，说的是，那些学识渊博、风度翩翩的老学者，是大学校园里最为靓丽的风景。他们每天在校园里面散步、聊天，看着这些身影，你会很感动，觉得这个校园很有文化。可这道风景即将消失，为什么?老一辈学者逐渐去世了，年轻教授又不住校园。我当时说了一句颇为煽情的话：没有长须飘拂的冯友兰,没有美学散步的宗白华,没有妙语连珠的吴组缃,没有口衔烟斗旁若无人的王瑶,未名湖肯定会显得寂寞多了。今天，我想略为修正：大学校园里，老教授是风景，青年学生也是风景，二者互相欣赏，且相映成趣。

不管你主观意愿如何，既然有幸进入北大，某种意义上，你我都将成为燕园风景的一个部分。希望大家不要辜负、辱没这道绚丽的风景

系主任开学典礼讲话