记忆深处的一件事高中作文

[记忆中最难忘的一件事作文]每一个同学在记忆中都会有一件难忘的事情，记忆中最难忘的一件事的作文真么样写才可以写好呢?下面小编就为大家准备了记忆中最难忘的一件事的作文，希望可以帮助大家! 记忆中最...+阅读

记忆深处的一件事高中作文

雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪；又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放！

花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远！洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由！

记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：“送给你，你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起，嗅觉的传感，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。

渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！

岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌；多了一些内敛，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些肤浅。

栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。

花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。

终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我！

作文

夜，静悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚着白云，恬静地睡着了；梧桐树弯下腰，打着盹。一切是那么静谧美好，一切都浸润在秋夜的宁静与安祥里。我躺在枕头上，嘴角挂着恬静的微笑，高兴地回忆着今天的那件让人喜出望外的事。那次，又让我欢天喜地。上课了，老师储蓄风趣地讲着《爱因斯坦和小女孩》这篇课文。突然，老师的声音戛然而止，接着响起：“同学们，默读这段，说一说你的感受。”说完，教室里刹那间鸦雀无声。我暗自忖度：这可是我大展才华的时候呀！机不可失，时不再来。我可不能让这次机会从我手中白白溜掉呀！我仔仔细细地阅读了一遍，双手托腮，冥思苦想。这时，我前后左右早已小手林立，我这刚有了一点头绪，便迫不及待地拿起笔，在书本上奋笔疾书。

约摸过了一分钟，我便举起了手。嘴角上自然少不了几分得意的笑。一个、两个、三个……我心里默默地数着。“吕帅君！”老师温柔的话语中蕴含着期待与信任，我欣然站起来，手里捧着我的“心血”，开始侃侃而谈…… 当我说完后，老师那眉毛便舒展开来，脸上洋溢着会心的笑容。这时，空气都凝固住了，仿佛可以听到我急促的呼吸声，怦怦的心跳声…… 也不知谁在后面，开始拍巴掌，渐渐地，渐渐地，一石激起千层浪。听到这掌声，我笑了，这是开心的笑，这是激动的笑。我躺在床头，又一次笑了，这时，梧桐树也笑了。我要永远铭记那次笑，那次掌声，因为它给我鼓励！...

三年级关于游戏规则的作文300字以上

上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊！玩完要写作文。”

“啊！”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。

“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要文章贯通。”

老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。

不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试；到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。

时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3,2,1,0。”随的老师的一声：“传！”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。

我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀！

怪怪的杨老师作文600字

杨老师是我们班的语文老师，作文 “怪”老师.她呀，可是我们公认的怪老师.

一怪：一天，杨老师笑容满面地走进教室，环视了一下同学们，刷刷刷挥动粉笔在黑板上潇洒地写了逛大街三个醒目的大字.一石激起千层浪，同学们顿时像沸腾的开水似的七嘴八舌地议论起来，不可能吧？有这么美的事？看来要减负了！只见杨老师笑而不语，又在逛大街后面加上了学语文三个字.同学们的情绪一下子来了个急刹车，眼睛瞪得滚圆.杨老师见此情景，微微一笑，说：同学们，在逛大街的过程中，你们一定能学到不少语文知识……没搞错吧，逛街还能学到不少语文知识？我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑.

谁知，就这么逛了几天，同学们还真收获颇多：有的人发现大街上错别字屡见不鲜，有的人发现成语被改头换面，派上了广告用途.你瞧，其乐融融这个成语被精明的摩托车店主改造后用在了大幅宣传广告上——骑乐融融.还有的同学在逛街的过程中发现商店招牌几乎囊括了汉子的所有字体：楷书、行书、隶书……逛大街还真让我们逛出了名堂，正如怪老师所说：生活处处皆语文.

二怪：你听说过学生当老师，老师当学生吗？我们的杨老师可让我们尝了一回鲜，过了一把老师瘾.

要学《草船借箭》这一课了，可乐坏了我们班的三国迷.看到他们跃跃欲试的样子，杨老师索性借机圆了他们的三国梦.王芳、赖泽盛、张健他们平时二流子打鼓——吊儿郎当，这回可出人头地了.你看，他们的表现多规矩，还像模样地准备了教案呢.课堂上，杨老师一本正经地坐在学生座位上，认真听讲，小老师们则一个个讲的眉飞色舞，不时赢来同学们阵阵热烈的掌声.一堂课下来，我们深有感触：瞧瞧这几位，今天就是不一样！杨老师更是笑得像八月的石榴——合不拢嘴.

三怪：更有意思的是，杨老师竟把哑剧表演搬上了我们的课堂，那节课上，怪老师一上来就来了个开门红.她首先在黑板上写了哑（）表演几个字，大家纷纷上去填，有的填巴，有的填口……一分钟过去了，还没有人填对.杨老师急得手舞足蹈，用各种动作提醒我们.噢，明白了！罗塞箭步上前填了剧字.杨老师终于满意地笑了.接着，杨老师又在黑板上写了举重、拔河、打乒乓球等词语.同学们争先恐后的上台一展风采，表演得惟妙惟肖.我们被台上形象滑稽的表演逗得哈哈大笑，杨老师也笑得前俯后仰.活动结束后，同学们纷纷主动的写了作文.有了这真实的感觉，生动的情景，我们的作文怎能不佳作连篇，异彩纷呈呢？

四怪：杨老师怪招不胜枚举，你听说过向老师贷分数吗？杨老师可是我们班的高利贷者，差一二分就及格的同学可以从她那儿贷分数，将考试成绩拉及格.不过，有贷就要还！你找她贷了一分，下次考试就要还她五分.所以，你要是还不努力的话，小心离及格线越来越远！这招真灵，我们班现在基本没有不及格情况了.还有，每月综合评比中的获胜者和小组，还可以获得三天免做作业的待遇，棒吧！我们班的同学乐得差点儿没把她抛上天，只可惜她太重了.

对于杨老师这种怪教学方法，我们还是举双手赞成的.这几年，教科书都变了样，如果教学方法还是老一套，那肯定会落后呀！