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征文比赛的意义

01月05日 编辑 fanwen51.com

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征文比赛的意义【1】

在还有一个月的时间,第九届澳门文学奖比赛的截稿期限就快到了。笔者心想喜欢文学的人,一定把握这个机会发挥自己所长,为自己争取在征文比赛上有更好的成绩。但笔者有一个疑问是,到底这种征文比赛的作用究竟有多大?

澳 门文学奖是征文比赛的其中一种,规模也是其中最大的一个。由于文学奖的评审过程一如既往都是秘密进行的,这样难免有种小圈子评审的感觉。澳门文学奖 比赛的举办宗旨是「为鼓励写作、繁荣澳门文学」。

但它的作用究竟是不是如宗旨里所言?当作品投稿参赛之后,就不知道自己失败在哪处?评审过程到底是如何 的?若许要每一位参赛者认同事实是参加比赛的时候只有按要求写作,什么都不要想。这种事实会感觉,参赛的过程中就是在博取幸运。

究竟征文比赛是求提高澳门 人的写作水平,还是求一时的幸运?或许笔者有幸在征文比赛成为冠、亚、季得奖者其中一员,也不能明白为什么会得奖?笔者不会反对别人参加,因为参加与否是 别人的自由。

但现在需要探讨的是,这种比赛到底有没有存在的意义?那什么是比赛的存在意义?在于比赛的过程中让参赛者明白一个道理,就是写作不是为做而 做。

为做而做的心态处事,做出来的事物毫无意义。其次要做到三公,就是公平、公开、公正。三公缺一不可,否则征文比赛就没有公信力。

其三要让每一位参赛者 在赛后知道,他们的作品优秀在哪?失败在哪?最主要让每一位参赛者清楚自己的作品得失所在,还要耐心教导有需要的参赛者或潜在的参赛者,这样才能够真正地 培养创作人才。

文学奖的另外一个吸引之处,在于奖金是否丰厚。丰厚的奖金,确是一个令人注目的东西。若许奖金能够鼓励写作、能够鼓舞写作动力、能够吸引更多文学爱好 者参与比赛其中。但参赛者值得需要注意的是,创作应不为博取部分人认同,应为追求广大读者认同而为之。

笔者曾撰文指出,把文学评审的权力归还于广大读者, 文学的价值应由广大读者判断,而不是小圈子评审能评得了。在文学理论当中的四要素,读者是其中一个要素。没有读者参与其中的文学活动,绝不是一个完整的活 动,也体现不到文学的价值。

那么征文比赛都是一种与文学有关的活动,只是换了一种形式而已。虽然换了形式,但意思并不是要把所有读者完全消失。

虽然能够成 为征文比赛评审的作家们都是读者一种,但他们绝对不能够完全代表一切读者的观感。因为在笔者理想的征文比赛过程中,把文学评审的权力归还于一切读者,这样 能够鼓励写作之余,能够鼓励阅读,也能够提高读者的审美能力。

一举三得的征文比赛,能带给澳门的不至于繁荣澳门文学这么简单,也能够带动澳门的写作与阅读 风气,何乐而不为?

当然,将文学的评审权交给读者在操作者存有难度,但我们应循这个方向走噢。

或许,征文比赛都有它好的 一面。因为在当今的社会,高科技发展超乎人们的想象。部分人经常要靠计算机打字,才能「写」出一份文稿。征文比赛纵使接受计算机打字的文稿,不过它也接受手写 稿。也许,征文比赛就是一个当代人拿起笔写字的一个机会。

另外,征文比赛也许唤起人们对文学的兴趣。从前段所述,征文比赛都是与文学活动的一种方式。比赛得到的奖金与奖项,有一定的激励作用。所以笔者不会反对征文比赛的举办,只是希望征文比赛的规矩在有朝一日,能够作出突破性 改革转变。

全国青少年春蕾杯征文大赛有何意义【2】

主办单位是中国儿童少年基金会、中国红十字会总会、中央教育科学研究所课程教学研究部等,承办单位是北京市首都师范大学《作文导报》社。

春蕾杯征文大赛的举办旨在宣传援助失学儿童为中心的 春蕾计划和以人道主义精神为核心的世界红十字会运动,用征文形式促进青少年互爱互助、关心他人精神的进一步发扬,并进行一次以提高写作水平为目的的写作实践活动,从而丰富青少年的课外活动课程的内容。

参加本次征文活动的青少年,既是参加了一次以手中笔描绘生活的写作活动,又是参加了对贫困地区失学儿童的救助和宣传了红十字运动;通过这些活动,必将鲜明的体现红十字运动所倡导的人道精神、我国传统的扶贫济困精神和青少年的精神风采。参加这次征文活是有着鲜明而丰富的多重意义的。

同时,红十字运动的世界性和青少年的广泛参与,也有助于促进我国青少年与世界各国青少年的交往和了解。欢迎广大青少年积极参加。

征文比赛的意义

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