有教育和人生观念的名言警句

[感悟人生的名言警句]阅读名言警句，让你感悟人生。。。生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。生命的美丽，永远展现在她的进取之中...+阅读

有教育和人生观念的名言警句

01 追踪着鹿的猎人是看不见山的。 02 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 03 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 04 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 05 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。 06 不怕路远，就怕志短。 07 志高山峰矮，路从脚下伸。 08 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 09 有志登山顶，无志站山脚。 10 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。 11 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。 12 人生志气立，所贵功业昌。 13 人若有志，万事可为。 14 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 15 有志者能使石头长出青草来。 16 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 17 无所求则无所获。 18 壮志与毅力是事业的双翼。

19 志不真则心不热，心不热则功不贤。 20 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 21 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 22 壮志与毅力是事业的双翼。 23 在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 24 不为穷变节，不为贱易志。 25 褴褛衣内可藏志。 26 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 27 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何！ 28 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 29 贫穷是一切艺术职业的母亲。 30 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。 31 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 32 贫困能造就男子气概。 33 穷人的孩子早当家。 34 贫困教会贫困者一切。 35 对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

36 有志者，事竟成。 37 人惟患无志，有志无有不成者。 38 志不立，天下无可成之事。 39 志正则众邪不生。 40 鹰爱高飞，鸦栖一枝。 41 鸟贵有翼，人贵有志。 42 器大者声必闳，志高者意必远。 43 燕雀安知鸿鹄之志哉 2002-02-12 44 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 45 志，气之帅也。 46 石看纹理山看脉，人看志气树看材。 47 志之所向，金石为开，谁能御之？ 48 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 49 心志要坚，意趣要乐。 50 一人立志，万夫莫

发几句人生名言和教育名言

人生名言：

1.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气

2.千里之行，始于足下

3.我们唯一不会改正的缺点是软弱

4.年轻就是无限的可能

5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达

6.事洞明皆学问，人情练达即文章

7.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极

8.思则有备，有备无患

教育名言：

1.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

2.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

3.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

4.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

6.身教重于言传。——王夫之

7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

写出几句有关于教育的名言

1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦...