关于性格的名言警句

[关于文明的名言警句格言警句]关于文明的名言警句格言警句 1、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 2、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。—&md...+阅读

关于性格的名言警句

性格

△每个人都有三重性格：他所显露出来的；他所具有但却未显露出来的；他认为自己所具有的。

——阿方索·卡尔

△性格是人们建立在自己体内的独立王国。

——亨利·W·比彻

△性格是两件东西的结果：我们的精神形态以及使用时间的方法。

——埃尔伯特·哈伯德

△性格是由你为之而战的东西所决定的，正如声望是由你为之堕落的东西所决定的一样。

——罗伯特·奎特

△如何测定一个人的真实性格呢？你不妨设想一下，如果永远没有人知道你干的事，那你将干什么呢？

——托马斯·麦考利

△什么是性格呢？难道它不是由实践所决定的吗？那么，什么是实践呢？它不正是性格的显示吗？

——亨利·詹姆斯

△性格不过是一个由来已久的习惯而已。

——德怀特·L·穆迪

△性格是人在黑暗中的本质。

——马克·吐温

△性格就像一棵树，声誉只是树的阴影；人们常将树荫当作树，然而真正实在的依然是树本身。

——亚伯拉罕·林肯

△性格并不只是反映在一个人说些什么和做些什么，而且还反映在他未能说些什么和做些什么。

——诺曼·道格拉斯

个性名人名言

★ 教育者的最重要的任务，就是要使儿童、少年和青年形成关于人的美，关于人的思想、情感和体验中的高尚和神圣的东西的观念。我们要使这些观念成为有血有肉的东西——用高尚的道德行为和生动的实例来充实它。 —— 苏霍姆林斯基（前苏联教育实践家）★ 道德是做人的根本一环，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处。否则，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大，所以我在不久以前，就提出“人格长城”来，要我们大家“建筑人格长城”。只有这样，才能使学生自觉地创造真善美之人格。—— 陶行知★ 世界上有两种伟大的事物，我们越是经常执著地思考他们，我们心中就越是充满永远新鲜、有增无减的赞叹和敬畏——我们头上的灿烂星空，我们心中的道德法则！—— 康德（德国哲学家）★ 道德普遍地被认为是人类最高的目的，因此也是教育的最高目的。

—— 赫尔巴德（德国教育家）★ 用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并产生强烈的情感，那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。否则，他——连同他的专业知识——就更像一只受过很好训练的狗，而不像一个和谐发展的人。 —— 爱因斯坦（德国物理学家）★ 人最本质的需要是渴望得到被肯定。 —— 威廉...