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蓝天下的课桌名字由来

07月10日 编辑 fanwen51.com

[窗外有蓝天]瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。 回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快...+阅读

蓝天下的课桌名字由来

《蓝天下的课桌》是一部关注当今子女受教育权利与未成年人健康成长环境的作品。与传统坚硬、沉重的作品有所不同,作者尝试着以个性化的写作去触摸中的柔软与忧伤。 独特的儿童视角是本书区别于一般作品的独特之处。本书的作者是国内著名的作家。她的作品风格以轻松幽默、机智俏皮著称,深受国内青少年读者喜爱。在本书的写作过程中,她以女性作家特有的敏感、细腻、体贴和善良走进采访对象的心灵和情感世界,在的叙述语调中,为我们呈现了六位农村子女的精神全景。由于采访的对象是处于城市边缘群体中的孩子,敏感而又自尊,羞涩而又沉稳,脆弱而又坚强,特殊的成长环境所赋予他们的性格特质成为采访过程中的最难以把握的地方。此时,作者的作家身份突显,能够放下身段,站在儿童的视角,与孩子们进行对话和交流,挖掘他们精神世界的深层,从而使写作不会流于粗糙和平面。

巧妙的文本组织和板块设计为作品增添了非凡的魅力。书中典型个案的选取,源自于作者关注现实的敏锐目光和大量详实的一线调查访问。在采访了为数众多的孩子,走访了众多家庭之后,作家以其的匠心实施着报告文学这一文体的创造性写作。在全书中,我们看不到传统报告文学硬梆梆的新闻语言,取而代之的是小说家基于现实生活中真人真事的文学性描写。在性的基础上,作家强调作品的可读性和生动性。因此,作者对作品的板块进行了设计,交代采访背景的“现场”,生动活泼的“故事”主体,以及“说新闻”所带来的理性启示。经由板块的划分,报告文学问题的性和文学性得到了有机的结合,同时作品的表现力得以彰显。 真诚质朴的情感直击灵魂所带来的忧伤。

如果把儿童视角的选择和文体的颠覆方面所做的努力视为文本肉体和骨骼的生成,那么书中真诚质朴的情感则充满精神的营养。作家从儿童视角出发,努力还原孩子们的生活场景,让他们的天性在现实的土壤中铺展。生活中有阳光和晦暗,生活中有欣喜和悲伤,生活中有精彩和辛酸。当然,更多的是他们对于理想的执著追和未来幸福生活的憧憬。只有在完整的生活图景中,孩子们的真实生活状态才是立体和可感的。在这里,我们可以看见孩子们家中的辛酸浪漫,看见告别的少年犹如“怪兽”般的忧伤,看见母爱的绵密和的深沉,看见师道的尊严……而这一切的背后都蕴藏着。或许是出于作家的天性,作者在写作的过程中始终能够以一种轻盈柔软的视角去寻找隐藏在生活中的种种人性温暖。

透过温馨的生活场景的回忆和想象,困厄艰辛的生存即使有泪花,亦能有爱心的救渡,从而幻化为继续生活的希望曙光。城市中的不时地陷入悲苦,来自四面八方爱的救济正是这个社会善的力量的一种汇聚,一种温暖的搀扶,在世界中的火花闪烁。这正如晴朗夏日的蓝天下,阳光的温暖往往会伴随有风中的忧伤。生活大抵是这样。 阅读《蓝天下的课桌》会是一场甜蜜而又忧伤的旅行。在这里,作家将带领你进入的精神世界。没有悲情的姿态,没有煽情的文字,有的只是饱含情感的生活画面。在这些画面中,新鲜多于伤感,温馨多于愁苦,感动多于辛酸。因为这是带你进行的一次特别旅行。 让每个孩子都能接受到良好的教育,使他们在进入社会竞争时可以拥有一个良好的起点。

蓝天下的课桌,沐浴在温暖的阳光中,风中不再有忧伤。希望经由教育这一柔软的武器,尽早地实现社会公平。

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好词:时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 描写人物的成语一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 、眉清目秀 、容光焕发 、美如冠玉 、冰清玉洁 明眸皓齿 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便、健步如飞描写外貌的成语:闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发描写景色水天一色、郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春风和气春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉状物类:蓓蕾初绽 花团锦簇 缕缕清香 吐花展瓣 高贵清雅花影摇窗 芬芳馥郁 灿烂瑰丽 洁白如雪 瑰丽娇嫩沁人心脾 鲜丽娇媚 奇香四溢 娇艳多姿 琼枝玉叶鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功 羊肠小道 猴年马月 鸡毛蒜皮投鼠忌器 老牛舐犊 放虎归山 狡兔三窟 画龙点睛 画蛇添足 万马奔腾 亡羊补牢 沐猴而冠 闻鸡起舞叙事类:自相矛盾 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步郑人买履 负荆请罪 围魏救赵 完壁归赵春天:春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 1.信仰,是风筝的线,落叶的根,是精神的航灯,心灵的太阳花。

因为信仰,心中才涌起追理想的路途中永恒的生命潮汐。或许可以这么说,信仰就是生命,因为信仰,才使得生命焕发昂扬的活力.2.就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个人都有一份自己独特的优秀.善于宽容别人的缺点,善于更多地欣赏别人出色之处,不仅体现为开阔的胸襟,还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方,越能充分发挥自己地潜能,越能够拥抱成功。3.迈出一步并不需要多大地勇气,关键看你做了没有。只要肯从迈出第一步做起,并懂得一步一步往前走,成功便会向你招手!4.生命是生活地主体,是人生地载体。生命可以美丽,也可以丑陋;生活可以多彩,也可以无华;人生可以伟大,也可以平凡。但生命地美与丑,多彩和无华,伟大和平庸却取决于你自己。

取决于你地勇气、力量、智慧和对苦难地承受力。把生命推向极致,尽力展现生命地辉煌吧!5.被他人相信是一种幸福。这种幸福是他人给你打的诚信分,是一种至高的荣誉。诚信让幸福无限蔓延.6.生命是一种奉献和付出,只有在不停的奉献和付出中,生命才能彰显它的使命和意义。快乐只能在奉献和付出中才能找到,在奉献和付出中,别人的笑脸才能花一样在你身边簇拥着绽放.快乐的真谛就在于奉献和付出。7.童稚的心灵就像一张无暇的白纸,阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。如果我们洒给它七彩,它就会成为一座花园;如果我们洒给它尘土,它就可以变为荒漠。8.把诚实、爱等美德播撒进孩子们的心田吧,未来,我们就可以拥有一个永恒的春天。9.勇敢还要敢做,一道举世无双的爱心围墙,之所以能建成,胆量是其基石。

沿袭千百年的做法,不一定还要坚持千百年;统帅千百年的想法,不一定还能再统帅下去。大胆越位,放手去干,你也能筑起另一道“爱心围墙”.10. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。11、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机...

蓝天下的课桌读后感

《蓝天下的课桌》读后感 最近,我读了一本书——《蓝天下的课桌》,使我受益非浅。这本书是伍美珍阿姨采访了一群农民工子女写后下的。从中,也写出了农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活,有的承担所有的家务活…… 最让我百感交加的还是出生在贫困家庭里的鲁达欣。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经去世了,而他的母亲却患有严重的心脏病。但是,生活在这样的家庭里,鲁达欣默默地承担了所有的家务活,并且还非常孝敬自己体弱多病的母亲。 鲁达欣很懂事,他在放假的时候独自出去野外拾荒,并自己挣钱来交学费,在劳动的同时,他也认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说的好“人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。有一次,鲁达欣在劝住一位同学不要玩玻璃弹珠时,不小心把教室的玻璃打坏了。

老师虽然让另一位同学赔了钱,但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。这十元钱可是鲁达欣三四天的生活费用啊! 看到这,我深深被鲁达欣的那种诚实,敢于承认错误的,坚毅顽强所打动了。他自食其力,坚强地走在人生坎坷不平的道路上独自承担所有的风风雨雨,颇有“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。 想到这,我情不自禁地惭愧起来,比起鲁达欣我显得好渺小,好脆弱。在家里,我是个“娇娇小公主”什么事也不会做,一遇难题就退缩。就拿今天的一件事来说吧!今天我在做数学题时,因一道题目比较难,我算了又算都没把它算出来,便毅然放弃了。哎,比起鲁达欣,我……羞愧不已。我在想 :“原来在同一片蓝天下还有那么多的同学连书都读不起,有的连锅都揭不开……现在我们的幸福生活来之不易呀!我们怎能不好好珍惜呢?”读了这本书使我收获很大,我要好好向鲁达欣学习。

现在,我的脑海里闪过鲁达欣同学写在墙上的那句话:“沟,算什么呢?坎,算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,在人生的道路上,难免也会遇到一些挫折与困难,可这又算什么呢?只要你勇敢面对困难,不退缩,不放弃,就一定能成功!

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