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与经典同行的征文600字左右

06月28日 编辑 fanwen51.com

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第一篇:

古人云:读书破万卷,下笔如有神。古人又云:读万卷书,行万里路。我们站在古人的肩膀上看世界,感觉真好。

但我们不能依赖古人托一辈子呀。

我从古人的言语中懂得了书的重要性,为了不使书到用时方恨少发生在我的身上,我发奋读书。

小时候,我还不识字,就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。

我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角:可怜的卖火柴的小女孩,可爱的拇指姑娘,坚定的锡兵,爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝这些人物都给予我最深的感受,如:卖火柴的小女孩唤起了我的同情弱者之心,爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣,而应该做点实际的事的启示。

是他们伴我成长。

到小学的时候,我认识字了,我可以独立看一些书籍了。

课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示;《狼牙山五壮士》让我为他们自豪;《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。

在课外,《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾,晏子那种智慧把我折服了,赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。

总而言之,《中华上下五千年》给了我太多的震憾。

到了高年级,时间紧,任务重,课外书明显看得少了,但在学习之余,我总不忘看课外书。

《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。

《中国青少年百科全书》里的奥秘宇宙,让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。

如果说人生是一只帆船,那么读书就是海风,虽然船可以脱离风而靠划桨前行,但是没有风吹的人生,就会停滞,徘徊不前。

如果说人生是一幅画,那么读书应是涂彩。

一幅画可以只有一种色彩,但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。

生命有限,而学海无涯。

是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。

它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们记录着我成长路上的一点一滴。

一本好书就像一位向导,读一本好书就像和一位向导交朋友,它会引导你向前走。

我要发奋识遍天下字,立志读尽人间书,因此,读书将伴我一生,让我感到读书真好。

第二篇:

从小到大,爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典。

经典就像是我的一个形影不离的好朋友,经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。

走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。

走近它,就充满无限乐趣。

使我懂得许多道理。

经典的诗歌常常带着我游览祖国的大好河山。

读了《望庐山瀑布》,顿时,我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的珍珠,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。

读罢《回乡偶书》,我看见了贺知章先生从小背着书包,外出求学的模样。

几十年过去了,当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时,一群天真烂漫的孩子围绕在他身边,嘻嘻哈哈地笑着问:老人家,你是从哪里来的呀?到这里来干什么呢?这不禁使他感慨万千呀!

经典的故事让我学会了怎样做人。

读了三字经中的融四岁,能让梨书中对孔融赞不绝口,我不仅被孔融的行为深深地打动了,孔融还教会了我做好事呢。

那是今年端午节的时候,我和妈妈正在逛三新百货商场,当我们选好东西来到收银处,那里已经排起了长龙。

在经过了十多分钟的等待后,终于到我们了,这时,从后面传来一个宝宝凄沥的哭声,我循声望去,只见那个宝宝哭得胀红了脸,而那位妈妈更是焦急万分。

忽然,我的脑海里闪过三字经中的融四岁,能让梨。

便用乞求的眼神望着妈妈,心里默默地说着:妈妈,那个宝宝哭得很伤心,那位妈妈也很着急,我想与她们换换位置,可以吗?妈妈啥也没说,笑眯眯地朝我点点头,并示意我去让那位阿姨到前面来。

就这样,我和妈妈又回到后面,重新排队等候。

看着那位阿姨感激的目光和妈妈对我赞许的目光,我的心里甜滋滋的。

妈妈常常教导我要从经典中读人生、读智慧。

是的,那就让我亲近经典,与经典为友,同行在成长的道路上吧!

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