写景作文月是故乡明

[小学语文写景作文指导]写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢? 首先要注意观察。在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深...+阅读

听人说，故乡的月儿最明亮。

深夜里，漫步于异国静寂的街上，风悄语，树悄语。

人们早已睡了。无论他们姓甚名谁，生于何时何地，经历过多少风浪惊涛，都已静静入睡。

他们的故乡在何方?此处?彼处?

月光是银色的。静静地、懒懒地铺散在身上、脸上。沐浴在那么超然的皎洁下，胸中便充满了一种空虚。有瞬刻，甚至忘了身在何处，只是如此强烈地感觉到一刹那间心上绽开了一朵平静之花，然而又有一缕茫然之情。

或许这支笔太笨拙了，勾勒不出那种感受。当你抬头望向那主宰黑夜的女神，那个闪亮的光体，与它正面相接的那一刻，你难道从来没有感到一丝若有所感?也许，是乡愁罢。

抬头见那一弯孤独悬挂于空中的银盘，会不会便想念起那遥远的故乡?举头望明月，低头思故乡，千年前写下的诗句，如今仍是琅琅上口，早已耳熟能详。

月是故乡明?人，沉沉睡了。他们的故乡在何方?

他们是否也会觉得，海洋的那一边，月儿会更加明亮?

对大地一视同仁的月亮，千千万万年来一成不变地对红尘中的悲欢离合无动于衷。月儿，告诉我，为什么，你在故乡更明亮?

影自娟娟魄自寒这句话，好像在一本书上读过。月亮寒冷。月亮孤傲。因此，月儿无语。

我的一生，不过是十几年，平均地分配在两地之间。两种文化，两种教育，两种语言，两种截然不同的生活。原有的记忆，失落点点滴滴，展望未来，却是一片迷茫。

原来的故乡，是一片片的残碎记忆拼凑起来的。这里一斑，那里一点，残缺不全的记忆，只能拼凑出一个残缺不全的故乡。何况，斗转星移，如今的故乡已似围着一帘薄雾，朦朦胧胧的，不再是我所认识的，孩提时代的故乡了。

这里，被称为异国，却有我适应的环境，有我熟悉的面孔，有我太多太多的记忆。

故乡的定义是什么?岂不就是使你怀念，使你缅怀的一片土地吗?

从小，爱国的情感就被一点一滴地灌输进我的潜意识中。一如我是中国人一样，不可辩驳。那里才是故乡!忠于她!一定要忠于她!尽管她的面目已经无可辨认，尽管那里仅仅剩下陌生的人，她仍然是故乡。

所以，今天，我才会困惑。何处是故乡?

我没有逃避，更不是崇洋。我只是想知道，那里并没有我所眷恋的往事与点点滴滴;而我却无法把同样的词语加诸于这片我熟悉的土地，因为潜意识不停地反抗，反抗

迷失的我，何时遗失了故乡?月是故乡明。或许，有一天，我会寻回我的故乡。来日方长。

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