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[师范校庆征文]这是三篇关于师范校庆征文范文，希望能够帮得上大家! 师范校庆征文范文1 20XX年11月，高州师范将迎来80华诞。为迎接80周年校庆，反映学校80年来的辉煌成就，激励全校师生员工进一...+阅读

幸福教育征文幸福是什么?一万个人或许有十万个解读。很小的时候，有人以为每天都能吃到鸡蛋是幸福，长大了天天吃鸡蛋，却仅仅把它当作健康的任务;小时候，有人以为可以每天坐汽车是幸福，长大了天天坐车上班，感受到的却是拥挤的交通;小时候有人以为每天玩到各式的玩具是幸福，长大了经常怀念的却是小时候自制弹弓打鸟，自制粘网粘蜻蜓......为此人们一度惶惑，莫非他们失去了感知幸福的触觉?他们常常细细回味小时候那些幸福的场景，以期从中分析出幸福之因。那时家境一般，每月吃到两三次鸡蛋就算是种奢求了，因此每天妈妈做饭时，都会热切地盼望着锅里的开水能翻滚着鸡蛋，当开水里真的翻滚着鸡蛋时，他们觉得自己是天底下最幸福的人!久久思索之后，他们豁然：幸福是一种期待，幸福是过程，而非结果!那幸福教育又是什么呢?以理想主义的态度拥抱当今中国教育从而构建教育的美好未来;以海纳百川的胸怀兼容并包各种优秀的教育理念;鼓励学校和教师个人发扬个性，立足于本校本人优势打造品牌学校和优秀教师，成就幸福的学校、幸福的教师、幸福的学生，最终实现幸福的教育和幸福的人生。因此，幸福教育是教育的最终目标。如今，我们的教育中经常遇到这样的难题：不少孩子感到学习很累、很苦，一些家长为孩子的学业担心，许多教师为如何处理好素质教育和高考的关系而困惑、迷茫怎样才能让孩子幸福地受教育呢?我觉得应做到以下几点：

一、让学生学会幸福地学习。应试教育摧残了学生幸福的心灵。有人说过这样的话：分数是学生唯一的命根，视力可以下降，体重可以下降，分数千万不能下降!在应试教育的题海战术、满堂灌等招法充斥课堂的今天，与失学儿童相反，很多饱受教育之苦的孩子却认为，只要能下课、放学、离开学校，他便是最幸福的。幸福教育之路漫长，但第一步应让孩子体验到学习的乐趣、学习过程的幸福。老师应站在人性化的角度，让学生可以动手操作，选择喜欢的问题，用喜欢的方式学习，还可以自主探索、讨论、合作，使学生不再认为学习是一种负担，而是一种乐趣。

二、让学生幸福地活动。每个人有每个人的爱好和特长，学校应多给学生参与各种活动的机会，让学生在自己喜欢的活动中体验成功的喜悦，感受教育的幸福。

三、让学生感受家庭的幸福。如今留守儿童较多，许多孩子因父母长年在外打工，只和爷爷奶奶或外公外婆一起生活，长年得不到父母的关爱，导致不少学生性格孤僻，少言寡语，性格内向，早早失去了孩子的天真，何来幸福?因此，孩子的家长应多陪在孩子身边，多给孩子关爱，让孩子感受到家的幸福。孩子才能幸福的学习和生活。总之，要做到幸福教育，就应该把学生喜欢放在第一位，让学校成为学生成长的真正乐园。幸福教育征文