初中开学第一天500作文

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初中开学第一天500作文 1

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初三了黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的更有甚者对我说：我终于又听到你的声音了!看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!

初中开学第一天500作文 2

今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的开学第一课的节目，它的主题是美就在你身边，分为四个篇章：探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。

创造美是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这热，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：新学期开始了，新学期开始了，新这正是探索美带给我的欢乐。

走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。

下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是传递美带给我们的吗?

很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。和谐美不正是这样吗?

原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。

开学第一天，我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!

初中开学第一天500作文 3

今天是开学的第一天.可是老天爷不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面.今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上.全副武装后,妈妈就带我去学校.

路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱：欢迎,欢迎

来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看.我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了过了一个暑假,大部分同学都变了样.我第二次再作观察：看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书.于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的.

交谈不久,进来了一位新老师.他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任.我们就叫他杜老师.他帮我们打开了电视机.我们就一边看电视听歌曲,一边聊天.

歌声结束,开学典礼就开始了.我们就静静地坐在位子上听着.开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业.十点多我们就放学了.

路上,我们的欢声笑语就更多了.

开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天.那该有多好!

初中开学第一天500作文