人是为什么而活作文

[妙前生花传承文化作文]传承中华文化共筑精神家园征文中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民...+阅读

人为什么活着？人应该怎样活着？生命怎样度过才有意义？这是常谈常新的问题。很多人都曾经思索过——乐观者找到了很多答案，严谨者决定暂不去想，豁达者认为不需要想，自信者断定自己找到了答案……但是迷茫者却找不到一种可以安抚心灵的理论，事实上关于这个问题，似乎也的确没有任何一个为大多数人普遍接受的答案。人为什么活着，乍听觉得这个问题很深奥，可我觉得这个问题实在不是个问题；记得很早之前就有一本书专论：《人为什么活着》，为了事业！为了理想！为了亲人…… 我认为：活着就是一种自然现象，一个婴儿呱呱落地，他知道为什么要活着吗？但是他有很强烈的活下去的愿望，他本能的寻找活下去的方式，我记得儿子来到这个世界时，没有人教他：为什么要活着，怎样活着，当我把他抱在胸前，望着他那急于得到乳汁的动作，表情好感动，当他吸允乳汁时那份幸福的感觉难于言表，也许此刻他活着的目的就是得到保持生命力的乳汁吧！结论：活着首先要吃饭。

吃饭为了什么？当然是活着……这样我们一定觉得问题回答的太简单了，其实“人之初，性本善”就是因为这份简单。随着婴儿落地的环境不同，家境不同，所处的时代不同，成人的理想愿望就开始附注在孩子的身上，不同的阶级，阶层，不同的家庭境遇给予孩子不同的活着的意义，其实就是生活的负重。有责任感的就是有理想有报复的人，没有责任感的就是吃喝玩乐无所事事的人。

我们作为教育者的任务就是让所有的人都要有责任感：那就是：爱、付出。活着不光是为了吃喝，吃喝也不光是为了活着。要学会爱，学会付出。不同的阶级，阶层有不同的爱与付出的标准和目标。重要的是你自己的爱与付出的目标是什么…… 人，生不能带来什么，死也不能带走什么，但是我们不能白走一趟，因为我们的理想不允许，我们的未来不同意！理想有大有小，生命有长有短，我们不能控制自己的生命长度，但我们可以挣脱命运的束缚，由自己去掌握船舵，改变命运。

岁月悄然流逝，但它并不能把我们实现理想的热情消磨。变化的是世间万物，不变的是我们追求理想的脚步！每个人从小就有自己的理想：想当科学家、文学家、明星、作家、宇航员……，在以后的日子里我们会一步步的朝我们的理想迈进，“少壮不努力，老大徒伤悲。”生命只给了我们一次机会，如若不好好珍惜，当我们长大回首过去，便会因碌碌无为而悔恨。

人生短短两三万天，有四分之一的光阴都用在学习上，我们难道不能利用这四分之一的光阴，为我们美好的明天打一个基础，为我们的理想铺一层阶梯！每个人活着都有不同的理由，但我们活着就要好好活，就想哈佛校训中的那句“我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日”。只有今日好好活着努力学习，才能有更好的明天。让我们为明天之美好而努力学习而活着吧！