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怎样看待乱花钱的事该怎样解决!1000字以上的论文

02月02日 编辑 fanwen51.com

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学童零花钱有两重性,一方面是使用不当,养成乱花钱的纨绔习气,酿出不良后果。另一方面是正确引导,有助于培养儿童的理财能力。学童怎样使用零花钱?怎样发挥零花钱的正面作用?事关学童的健康成长,是家长应当关注的问题,确实值得深究。笔者认为:首先,要有节俭意识。一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的美德,奢侈浪费是罪恶之源。

国家建设和操持家务,都离不开勤俭节约。自奉节俭,要从学童抓起。其次,要让学童知道,零花钱要用在对身心健康有益的事情上。要善于计划,胸中有数,把钱用在刀刃上,让生活过得有滋有味。第三,把零花钱作为媒介,培养关爱他人,关心社会公益事业的品质。因势利导,教育孩子献爱心。搞手拉手活动,向希望工程和灾区(水旱灾害、地震等)捐款,使零花钱用得富有意义。

目前深圳的中、小学生中普遍存在着零花钱过多的现象,而孩童们的零花钱用之不当者又占有相当大比例。要解决此问题,家长控制零花钱的数目是第一道关。这要求家长在决定给孩子多零花钱之前对孩子的生活有必要的了解,根据他们的必要开支来决定零花钱的数目,要尽量避免盲目性和随意性。一些家长认为零花钱是孩子的私事,给了就不必再多管,这也是一个误区。

家长要加强亲子沟通,对孩子零花钱的支出情况进行必要的了解,只有这样才能进行有效监控和及时指导。 在发达国家,父母要么压根就不给孩子零花钱,要么只借给孩子投资。我国的国情虽与外国有差异,但很多家长对孩子的宠爱也过于离谱,调查统计的每年数百元零花钱对很多“小皇帝”来说,简直是杯水车薪。所以作为家长,虽不能一分钱都不给,但给的时候也一定要堵疏结合。

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