请以我心目中的良师为题写一篇文章要求：①要自由有创意地

[宿舍创意大赛征文作文]宿舍生活“叮，叮，叮……”放学的铃声随风而来，我的脑里浮出了四个大字：“回宿舍喽！”我一个人回去，走到宿舍楼下，习惯性地看了宿舍分数，然后边走着层层楼的阶梯边计划着活动，先做好自...+阅读

思路点拨：“我心目中的良师”这个题目，审题难度不大。从题面来分析，“我”限定了文章的人称。对于“心目中的”这四个字，我们可以从两个方面去理解，它既可理解为给我们留下深刻印象的、藏在我们的心底的，又可理解为理想的、自己所追求的。 “良师”是关键词，它既可理解为生活中为我们传授知识的老师，也可把“良师”的外延扩大，理解为“能给予我知识的人”“对自己有积极影响的人”或是“能帮助自己获得成功的人”，如父母、朋友甚至陌生人，还可把“良师”的内涵拓展，理解为能带给“我”知识、对“我”有积极影响的动植物，如默默无闻的小草、快乐飞翔的小鸟等。

这篇作文的体裁宜采用记叙文，写作中应联系自己的生活实际，抒写出真情实感。例文：我心目中的良师你听，“咝咝咝”是小草顽强生长的声音，“噔噔噔”是蚂蚁团结起来运食的声音，“嗡嗡嗡”是蜜蜂辛勤采蜜的声音。这是自然物语，更是良师们在讲课呢！——题记顽强的小草初春，漫步在田野上。即便有清新的空气和鸟儿的歌唱，也带不走我烦躁的心绪！第一次考试就被远远地甩在十几名之外，怎能不苦恼！昨天晚上下过一场暴雨，高大的树险些被风折断，想必这脆弱的小草也和我一样在无奈悲叹？不，没有！看呀，大块小块随意铺着的草芽芽们更绿了，更精神了。

它们接受了风雨的洗礼，正高傲地扬着头。暴风雨的冲刷只能让它们顽强，微风拂过，它们唱着歌，歌颂生命的坚强。我呢？我不禁低下了头，然后坚定地往前走！团结的蚂蚁“嘻！蚂蚁搬食呢！哼！纵你有‘大力士’的美称，也运不走大你们几十倍的大昆虫。放弃吧！”那只黑黑的小蚂蚁却倔强地不搭理我，调头快步走了。我紧追不舍，看到小蚂蚁七拐八拐进了洞，继而引来一支浩浩荡荡的队伍，蚂蚁们穿着“黑礼服”“黑皮鞋”，战士一样“噔噔噔”地走着。

它们毫不畏惧眼前的庞然大物，有条有理地分好工。几个强壮些的蚂蚁抬大昆虫的前半截身子，稍弱些的蚂蚁则抬大昆虫的大腿，都卖力地干着活，那大昆虫居然被它们抬走了！黑色的队伍艰难而自豪地走着，似乎在用行动宣告：“我们虽然不能一个人运走大昆虫，但是大家合起力来就能将它运走，因为团结的力量是无穷的！”我呆呆地看着它们，突然想起和同桌中间的那条“三八线”，觉得很惭愧。

是这些蚂蚁，让我得到了启示！勤劳的蜜蜂花园里妖娆的花朵们正窃窃私语，多情的蝴蝶只知东玩玩，西遛遛地串门儿。你静下心来仔细听，才会听见蜜蜂扇动翅膀的声音，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂勤劳的声音。美丽的大花园里，只有它们在春天最美的时节劳动着。它们不自卑，更不自负，默默地沉稳地扇动翅膀，耐心地采撷花蜜，再酿出幸福的蜜汁。

当我们在题海中挣扎埋怨时，难道不该想一想蜜蜂吗？让我们用心倾听自然物语吧，它们都是我心目中的良师！点评：这篇文章格式让人眼前一亮，运用题记和小标题的形式连缀成文，行文利落，主旨鲜明。开头结尾呼应，自然连贯，是一篇佳作。。