以感谢与致谢的素质教育的作文

[观中小学生安全素质教育知识讲座有感400字]前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如...+阅读

当今社会对于教育，媒体也好，官员也好，总是言必称素质教育，好象不谈这个就显不出水平来，可实际上做的是什么呢？表面上仁义道德，背地里男盗女娼。这话用在这里太过刺耳，但我实在想不出用怎么文雅的词来形容，套用鲁迅的话来说，我是有点出离愤怒了。

儿子刚上三年级，我给准备的一些书，如百科全书，十万个为什么、成语故事、童话、名著什么的看的很少，不是不想看，实在是没有时间看。每天放学就要开始做作业，一般要做到两三个小时，有时多到四个小时，全是机械性的写，根本没有时间看看课外书，就别说听听音乐或做做游戏了。儿子还是挺喜欢看书的，上学期还刚被学校评为书香家庭，写日记做作文蛮有兴趣。可这天天埋在作业中的童年对一个孩子来说是不是太残忍了。因为作业多，孩子喜欢的钢琴和英语也要经常为此让步。看看四周众多家长个个如此，也只有发发牢骚的份了。国家的应试教育就是这样，象郑渊洁那样把孩子领回家自己教的现象毕竟是凤毛鳞角，我辈只能望其项背。

你讲素质教育好好做也就行了，但你的应试教育的大杠杆不变，这素质教育岂不是空话一句了，但不行，即然说了就要做出样子来，于是一级级地作秀呀，一级级地喊减负，天天高喊加强素质教育，可孩子的书包还是依然沉甸甸的，前几天我称了称儿子的书包3.5公斤重，这个，说要用，拿走那个，说不行，减负了半天，只减了几张打草纸，我无奈地叹了口气。学校里课程设了不少，多是些发书不上的课，学校的苦衷我也理解，可气的是明明天天这么多作业，还教孩子说有人问起有没有家庭作业，要大声地说没有，这不是成心教孩子撒谎吗？