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以为生命着色为话题的1500作文

02月23日 编辑 fanwen51.com

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你好,第1篇:为生命着色 我希望我的生命是金色的,像那太阳一样,照耀着我的世界,像那金色的麦田,为我的生命添上一笔色彩。我希望我的生命是蓝色的,像那天空一样,湛蓝宽广,像那大海一样清澈透明。我希望我的生命是彩色的,像那彩虹一样,暴风雨过后更加灿烂,像那七彩花一样,反射着太阳灿烂的阳光,炫彩耀丽。我希望在我的生命中,有很多很多的颜色,像天使般的白色,高雅的紫色,还有心爽神怡的绿色。

不过我相信谁的生命中都有会恶魔般的黑色。虽然很多人都不希望自己的生命中有黑色,但是就像人有善良的一面,就必有邪恶的一面,既然生命中有天使般的白色,那必定有恶魔般的黑色。有些人因为这些恶魔般的黑色而丢了性命。而有些人坚持的将这些恶魔般黑色染成了天使般白色。虽然我希望自己的生命中有很多很多颜色,但是谁都有自己喜欢的颜色,我也不例外。

我喜欢黑白色,因为“她”记录着我的人生,记录着我许多许多的过去,“她”还会记录着我的未来。我为什么会喜欢黑白色呢?黑白色为什么记录着我的人生呢?可能很多人都会问。我喜欢画画,喜欢写小说,喜欢唱歌。画画时,写小说时,写歌词时,我都用铅笔。只要是关于课外的,我都是用铅笔的,所以在我的本上,黑白色是最多的。

从小的时候我就开始写,现在已经三四年了。“她”记录着我从稚嫩变成成熟,从懵懂办成稳重。( 海普文学 .wh-haipu.com ) 她就像钢琴上的黑白键谱写着我生命当中的乐章。--600字 第2篇:为生命着色 闻一多先生在《色彩》中吟道:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠以我悲哀……从此以后,我便溺爱与我的生命,因为我爱他的色彩。

” 的确,人生本来就是从一张白纸开始的,是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩,去描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的人生价值。生命,是一种流淌,活着就应该有个方向,不必太在意乎别人对自己的看法,只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说:“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献,我们就没有吗?你依然同我们一样,需要人们的太多时间精心照料,可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说:“我可没有你说的那么伟大,我也不管那么多心眼,人们对我好,我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草,换来的却是奶吧!呵呵,其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者,你也奉献了,奉献不分大小,在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!” 这个寓言给我最大的遗憾就是猪的想法,其实正如老牛说的:奉献不分大小。

只要奉献过,就没有啥遗憾的,就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊!生命的意义在于价值的所在,无私的奉献正是价值的体现,而无私的奉献就意味着生命的死得其所,不求回报或是荒芳百世,这就是生命的一缕色彩,一律蓝。( 海普文学 .wh-haipu.com ) 花开彼岸,此处也红。既然行走于生命的河畔,那我们还左右徘徊什么呢?为了伫立于生命价值的高堤,那我们又何故四处茫然呢?在仰天长叹之际,窗外的天似乎更加明亮了许多,云雾缭绕的消逝,似乎让我更加看清楚了笔下的价值…… 惟有懂得生命的意义在于无私的精神,就像老牛一样明白生前的价值而为之,不求回报而奉献,为它自己的生命着上斑斓的色彩、灿烂而又明艳。

蒙娜丽莎的微笑,闻一多的诗篇在召唤,我也试着拿起心中的笔,为编织我的生命,为我自己的生命着色——生命的价值与无私奉献并存。--800字 第3篇:命题作文“为生命着色”写作指导及例文 【原题展示】 阅读下面文字,按要求作文(70分) 闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。

人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色”为题,写一篇文章,自选角度,文体不限,字数不少于800字 【命题分析】 色即颜色,颜色是丰富多彩的,颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义,有热情的,有快乐的,有青春的,有理智的,有高贵的……生命里可以有一种颜色,可以有多种颜色,有的人生命里缺少色泽,一声毫无生机和美感可言;有的人生命色调单一,或平淡,或单纯,有的人生命里五彩缤纷,有红,有蓝,有绿……为生命着色,就是让生命丰富多彩,就是希望拥有自己的生命色彩,就是渴望自己对生命有个性化的感悟…… 审题立意的角度可以有:为什么着色,着什么色彩,着色不着色会怎样。

可以写自己生命里的色彩,为什么会拥有这种色彩,可以写他人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感,可以记叙描写自我为生命着色的经历,可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用,可以写反面消极的内容;可以借鉴教...

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