五年级语文科上册人教版期中考试作文题目

[人教版五年级上册英语期中试卷]PEP五年级英语上册期中试卷（时间：40分钟满分：100分）题号笔试形式总分评卷人一二三四五六七得分一、根据汉语提示，选择恰当的字母或字母组合，补全单词。（12分）（） 1. b...+阅读

五年级语文科上册人教版期中考试作文题目

放学之后我正在整理的书包，准备回家，突然之间雷鸣轰响，天空突然下起了瓢泼大雨，豆大的雨滴噼里啪啦的落下来，打在窗户上直响，风呼呼的吹。真是天有不测风云，刚刚还晴空万里，突然间就风雨交加。

我拿上雨伞，撑着雨伞走到了平自行车的车棚内，准备骑自行车回家。出了校门后，我一边撑着伞一边骑着单车，小心翼翼的行驶着。下雨天特别要注意安全，因为车子的灵活性没有那么好，所以特别要注意。

心理是知道要注意，可是事事没有那么顺利。我骑在马路上，突然之间在拐弯的时候，有一辆车就直接开了过来，为了躲避那辆车，我马上急刹车，可是已来不及，车子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。顿时脚上传来一阵刺痛，我一看，裤子居然磨出了一个洞，脚上的皮已经被摩擦开来了，正鲜血直流，我被吓到了，呆呆的坐在地板上，也不知道起来。

车主看到出事故了，马上下车把我扶起来，看到腿上的伤后也吓了一跳。连忙对我说“小妹妹，你的脚上的皮都被擦破了，我快点带你去医院看一下，不然感染了的话就糟了”说车，要把我扶起来，带到他车子里，准备带我去医院。‘嘶’我痛的叫了一声，脚实在是痛，而且似乎痛得要失去知觉了，感觉脚不是自己的一样，叫我站起来走过去怎么可能呢！

那个车主看到我痛成这样，马上关切地问我“脚很痛吗？要不我抱你过去吧！”说着，不由分说的把我抱起，抱到他车子里，而且还把我的单车放到他的后座上，开车把我带往了医院。

到了医院，他就细心地帮我挂号，去找医生给我看。看到差不多之后他才打电话给我爸爸，叫爸爸过来接我。爸爸也看到，我受伤了，心急如焚的问我状况如何，我刚想跟他说事，那好心叔叔，带我来的，可等我转头一看诶，怎么人不见了呢！爸爸知道事情的经过之后，也很感谢那位好心人。

北师大版五年级下册语文期中试卷精华

班次：姓名：记分：

一、基础知识：

1.把下列字母按字母表的顺序排列好，写在横线上。（4分）

C A G H E D B F

2.下面几组词的注音是否正确，对的打“√”，错的打“*”。（3分）

hàn fǔ zòu

震撼爱抚节奏

huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )

幻想昏倒骤雨

3.按查字典的要求填空。（5分）

(1)“韧（rèn）”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

(2)“肺”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。

(3)“囊”字用数笔画查字法，应查（）画。

4.看拼音，写汉字。

自（）桥（）（）急

háo liáng jiāo

战（）高（）（）傲

5.把下面句子中的错别字用“ ”线标出，并更正在（）里。（6分）

(1)圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。（）

(2)小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。（）

(3)挑山工说他们一步采不实不行，更不能担误工夫。（）........

超高悬赏跪求语文5年级期中试卷

五年级语文期末考试试题（卷）

一、将带点字的音节补写完整。（3分）翻天覆（fu ）地歼（ j iān）灭眷（ j uàn）恋抽噎（ y e ）掠（lue ）过一瞬间（sh uen ）

二、给带点的字选择一个正确读音，在括号里用“√”标出。（4分） bì（） zhāo （ √ ）譬如今朝 pì（） cháo( ) hè（） sǎn（ ) 暖和散文 huo（√ ） sàn（√ ）

三、按一定的顺序把下面的词语分成三类，写在横线上。（6分）电线季瓷碗电厂中国陶瓷年代年开关世纪景德镇瓷器

1、

2、

3、

四、用“ \”划去句子中不正确的字、词。（4分）

1、他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。

2、中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。

3、瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。

4、爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。

五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5分）既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些

1、（）风雪再大（）阻挡不了爷爷晨练的决心。

2、弟弟的年纪（）小，（）很懂礼貌。

3、（）你订了学习计划，（）应当按着去做。

4、（）做会自己管理自己的人，（）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

5、（）人只看见自己优点，看不见自己的不足，结果总是进步不快。

六、联系课文解释下列词义。（2分） “我以日始出时去人近”中“去”为“ ”之意； “任尔东西南北风”中“尔”为“ ”之意。

七、理解下面这段话。（13分）今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉装玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，应着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

1、这是写的什么时候的景色？

2、把第一自然段用“||”分成两层，先写了，再写了（2分）

3、文中具体生动地描绘了雪后美景的词语有（4分）

4、孩子们“那欢乐的叫喊声，把树上的雪都震落下来了”，用了什么修辞手法？（2分）

5、第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情。（3分）

八、理解诗歌，按要求做题。（8分）

1、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。（4分）于谦《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的品格孟郊《泊船瓜洲》表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情王冕《石灰吟》表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操王安石《游子吟》抒发了诗人浓浓的思乡之情

2、把下面的诗句补充完整，再写出各用了怎样的修辞方法，起了什么作用。（4分） ⑴桃花潭水深千尺，。用了的修辞方法，它的作用是 ⑵可怜九月初三夜，用了的修辞方法，它的作用是

九、把下面排列措乱的句子调整成连贯、条理的一段话，把序号写在句前的括号里。（5分）（）树上挂着许多松球，散发着阵阵清香。（）枫树的叶子红彤彤的，一片片飘下来，就像飞舞的彩蝶。（）我们这里最常见的是枫树和松树。（）松树的叶子青青的，地上铺了许多松针，好像厚厚的地毯。

十、读下面的一段话，找出需要修改的地方，把它改正过来。（8分）俗话说：“瑞雪照丰年”，这句话充满了科学根据，谜信的并不是一句成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪溶化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的须要。这一场十分及时的大雪，一定会改进明年小麦的丰收。

1、这段话里有4个错别字，按先后顺序把正确的字写横线上：（4分）

2、有两个词用的不准确。把不准确的词写在“ ”的前边，正确的词写在横线的后边：（）-（）（）—（）（2分）

3、有两上句子不通顺，把正确的句子写在下面。（2分） ⑴ ⑵ 十

一、阅读下面的短文，按要求做题。（12分）瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。花朵，万紫千红，娇媚动人，固然可爱，然而我最爱的还是那平凡的绿叶。我爱绿叶，爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角，你想过吗？没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗？常言说：“红花还得绿叶配”，有了绿叶，才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用，制造养料，才催得花儿红，供得果儿甜，当人们赞美花儿艳丽，果儿香甜时，绿叶却毫无怨言，仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持了空气的清新；是绿叶，有着顽强的生命力，一树树，一丛丛，美化环境，为人们奉献出一片片绿阴…… 我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但他们像螺丝钉那样，拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，勤勤恳恳，默默无闻，为祖...