老师捉弄同学作文三百

[三百孑作文我眼中的老师]我眼中的老师350字我有一个千变万化的老师，他也有喜怒哀乐，他和我们已经一起度过了一年。他就是我们的语文老师——刘老师。刘老师总是阴晴不定，我们没有一个人可以知道他下...+阅读

老师捉弄同学作文三百

星期二上午，刘老师笑着说：“同学们，爸爸妈妈说你们在家表现很好.说是中午会送给你们礼物.'“耶！'同学们高兴地欢呼起来.下课了，同学们围着老师问是什么礼物？老师神秘地说：“保密.'不管同学们怎么缠着老师，老师就是不说.大家也拿老师没办法.

中午，我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“妈妈老师说我们在家表现很好，你有礼物送我！'“没有呀！是老师说的吗？'妈妈想了想说：“我送给你香蕉吧！'

下午，老师来到教室.同学们围着老师说：“老师，爸爸妈妈怎么没送我们礼物呀？'老师是：“啊，是吗？你们都上当了.今天是愚人节！'教室里顿时像油锅里放一把盐一样炸开了.同学们有的说：“老师骗人，是小狗.'有的说：“老师骗人，鼻子会变长.'接着，老师又笑着给我们讲课了.

举手前后初中作文600字

上课时，举手发言就像一个爱捉弄人的精灵.你想让老师叫你回答问题时，老师却偏让别人发言，当问题太难你回答不了时，为了撑面子，你刚举起手，老师又让你发言，结果就会落个尴尬的局面.

到底举不举手，随时都让你处于一个两难的境地.

有一次，可怜的我就被这个精灵狠狠地捉弄了一番.在美术课上，我的耳朵像“战地收报员”的收音机竭力捕捉着老师传出的信息.可稍不留神，老师就突然提了个问题：“谁能告诉我三原色是什么.”回答这么简单的问题对我来说当然不在话下，就连忙举起了手.不对呀！迟疑了一下，老师怎么会提如此简单的问题？管他的呢，举！我还是举起了手.可是扫视四周，好似夜一样安静，整个教室就只有我一个人举手.

全班同学的眼光全向我射来.正当我想把手缩回来时，为时已晚，老师的目光已经锁定在我身上.

老师点了我的名，叫我回答.

我的心紧张得怦怦跳，橄榄似的喉结上下滑动了一下.没办法，我只好硬着头皮站了起来.向四周瞟去，大家都用羡慕的眼光看着我，我感到奇怪，这有啥好羡慕的？于是脱口而出：“就是红黄蓝呗！”老师和同学的表情一下由赞许和羡慕变成了奇怪和意外.“咦？我问的是三原始瓷的……”

啊，我听错了！我的脸色立刻一会儿红一会儿白，汗水都流成了瀑布，唯一的信心也由热水冻成了冰块.教室里先是一片寂静，随后哄堂大笑.啊！乌云开始遮蔽，夜色不肯安静，风吹过的声音就像一口没有水的枯井，一切都好像在哀鸣.我……答错了，天，我可不要再书写这一刻了，立刻让我忘了它吧.

唉！举手，可以让人一升百尺扬名班上，也可以让人一落贻笑大方，我真不知道该举手还是不举手！

我捉弄同学 500字作文

还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，安慰我“咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给师处理吧师肯定找得到的。”生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然眼睛一亮，走到身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。

”一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫赶快做完，然后交给了老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。...