[冰心亲情作文]关于冰心亲情的散文 站在十八岁的门口 青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人...+阅读
冰心的作品片段
冰心《纸船——寄母亲》 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。 一九二三年八月二十七日 母亲啊! 撇开你的忧愁, 容我沉酣在你的怀里, 只有你是我灵魂的安顿。 小小的花, 也想抬起头来, 感谢春光的爱枣 然而深厚的恩慈, 反使她终于沉默。 母亲啊! 春水
(1) 春水! 又是一年了, 还这般的微微吹动。 可以再照个影儿么? 春水温静的答谢我说: " 我的朋友! 我从来没留下一个影子, 不但对你是如此。" 繁星
(3) 万顷的颤动—— 深黑的岛边, 月儿上来了。 生之源, 死之所! 繁星(54) 轨道旁的花儿和石子! 只这一秒的时间里, 我和你, 是无限之生中的偶遇, 也是无限之生中的永别再来时, 千万同类中, 何处更寻你? 繁星
(5) 黑暗, 怎么的描写呢? 心灵的深深处, 宇宙的深深处, 灿烂光中的休息处. 繁星(69) 春天的早晨, 怎样的可爱呢? 融冶的风, 飘扬的衣袖, 静悄的心情. 你是那春光吗
冰心谈生命一文的仿写片段 100字左右
在描写一江春水时充满激情,从“愤激”“怒吼”“奔腾”等词可以读出这种感情来;继而面对种种境遇,心情是快乐的、平静的;最后描写春水到了大海,表达的心情是平静的,没有快乐。也没有悲哀。
描写一棵小树则不同,一开始充满喜悦、希望,继而是“宁静和怡悦”,最后冬天来临,叶落归根,则怀有超乎寻常的平静。
“大海”指生命的归宿。“光明”象征生命达到辉煌的顶点,“黑暗”指生命的终结。生命是一个客观的过程,“光明”与“黑暗”相生相随。 生命是一种过程,应当从容镇定地面对死亡,显示了作者“生而何欢,死而何惧”的平常心。 作者一方面肯定生命可以再生,一方面又否定生命的“轮回”说,冷静、客观、从容地面对生命,热爱生命,表现了作者积极乐观的人生态度。
人的一生会遇到快乐、悲哀、嘲讽甚至反对,快乐与痛苦相生相随。虽然每一个生命是卑微渺小的,但组成整个人类却可以创造历史,推动社会前进。表现出作者浩渺的思绪、宽广的胸襟。 并不是每一个人都能成才,都能为人类作贡献,不努力、不拼搏,人就成了行尸走肉,失去了人生的意义。
这篇文章主要是主要是语言美、意境美。意境美有分美在情感、美在形象。
作者把生命比做一江春水,一棵小树,说明生命有苦有乐,但最终会归于消亡。
中心思想:生命的本质和规律在与蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它,压制它。生命的道路是漫长而曲折的。期间幸福痛苦、顺境与逆境相声相伴,也要经历种种磨难。生命始而渺小,微弱,然后强健壮大,最终归与消亡。生命存在与运动中,生命的过程是进取。
关于冰心的形象作文350子
我看着空白一片的作文本咬起了鼻头,老师又留了篇作文,该怎么写啊?最让我犯愁的可就是作文了。
“HI,你好,我是命运女神。”突然我的房间里出现了一个长着翅膀的漂亮女孩。“你有没有什么愿望啊?我能帮你实现哦!”她又说。
“那带我去见一下冰心奶奶吧!”我说道。我刚说完,便一下子被吸入了一个时空隧道里。
“小朋友,我可等你好久了!”我脚刚刚着地就听到了冰心奶奶慈祥的声音。我抬起头仔细的看了看,满头的银发,慈祥的笑容,真的是冰心奶奶!
“冰心奶奶,我能问你个问题吗?”我迫不及待地问。
“说吧。”冰心奶奶依旧是慈祥的笑容。
“怎样才能写好作文呢?为什么我总是写不好?”我有些苦恼地说。
“写文章最重要的就是改,好文章都是改出来的,还有就是平常多积累,多观察,自己写的时候一定能用上的,是不是?”冰心奶奶笑眯眯的看向我。
“恩!”我答道。
“醒醒!这孩子不是写作文呢吗?怎么睡着了啊?”妈妈的声音响起……
虽然那只是一个梦,但对我有着特别大的启示。
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