多彩大课堂600字作文

[大阅兵作文600字]10月1日，祖国母亲在这五谷丰登的日子里迎来了它六十华诞，也迎来了它第十四次阅兵式。上午十点整，我们期待已久的阅兵式开始了，只见庄严的胡主席站在国产红旗轿车上，缓缓地检阅着...+阅读

多彩大课堂600字作文

今天，语文课堂的面目焕然一新，因为今天咱讲的是——母爱。同学们在老师的娓娓讲解中，仿佛是沐浴在爱的阳光下。有的人托腮沉思，有的人时而愤笔急书，时而咬笔思忖，有的人则伏在桌上，一动不动。只听老师爱的话语像小溪般慢慢的流入我们的心田。教室里弥漫着爱的气息。我们静静地回忆着母爱，我们静静地品味着母爱，母爱就像一杯香茶，越品越香。沉寂着。灰色篇：沮丧课堂就像天气时常被乌云搞得一团糟一样，今天，就有一块黑压压的乌云罩着我们这弱小的教室。有一句歌词唱得太不好了：“小小的一片云呀，慢慢地飘过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来。”数学老师夹着试卷来了。刚走到我们教室就走不动了，（好象咱这教室有多大魅力似的），班级里的同学一下子满脸乌云，吓得动都不敢动。

数学老师一阵暴风雨过后，同学们哭得哭，叫的叫，惨不忍睹。再来一个成品多彩的课堂课堂犹如一杯滋味甘醇的美酒，让人心旷神怡；课堂犹如一幅意境深远的油画，让人留连忘返；课堂犹如一曲旋律优美的音乐，让人听之动容。走进大自然的课堂春夏秋冬，四季更替，让我们走进四季的心房，体味生活的美好。春天，柳条拼命的露出自己的新芽，展现自己优美的身姿，那是在教我们做人应当坚强。夏天，在烈日炎炎下，一群队伍庞大的蚂蚁正在搬运食物，让人有种惊心动魄的感觉，那是在告诉我们做人应不怕苦，不怕累，团结力量大；秋天，成熟的麦穗低下了头，它不像高傲的荞麦，把脖子伸得老高，那是在让我们学会做人应当谦虚上进；冬天，当雪花落满山坡时，杨柳也已经光秃秃了，但只有松树在风中摇曳，那是在让我们学会做人应挺拔自强。

自然万物的品格都略胜一筹，我们应该在大自然广阔的课堂中吸取更多的知识，来充实我们自己。走进语文天地生活的外延有多大，语文的外延就有多大。走进李白，我们体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的博大豪情；走进杜甫，让我们欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；走进龚自珍，让我们领略“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；生活有多精彩，语文就有多精彩。一路书香走来，一生书香相伴，在博大精深的语文课堂里，让我们学到更多的知识，在辽阔的语文海洋中遨游。走进英语课堂当今世界，英语的影子遍及社会的各个层面，充盈着社会的个个角落，英语已成为生活中不可缺少的伴侣。见到老师说声“Good morning tercher”那是具有良好教养的体现，也是让我们学习中华民族五千年亘古不变的文化；要出家门时，不忘对父母说一声“ Goodbye parents”那是对抚养我们十几年来父母的一种尊敬，同时也是我们拥有渊博知识的一种见证；走在大街上，看到老弱病残的人时说声“Can I Help you”？会让别人心中充满一种温馨的感觉，同时也是社会进步的体现。

在英语课堂中学英语，在社会生活中的学英语，我们的生活因此而变得更加耐人寻味。课堂让人心醉，课堂让人回味，让我们在博大多彩的课堂中学习，为祖国的兴旺发达而奋斗。已赞同2| 评论 2011-12-16 20:07 马骁的 | 二级这也是课堂课堂一定要有形吗？我的回答是：不一定。我的课堂是自然，在这里我学会了好多。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹，痛苦过后是彩虹……” 在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。

”因此，每当我去参加什么活动时，我都会选择无私奉献。在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。” 在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。孰知‘生于忧患，死于安乐’所以对待挫折要以广阔的胸怀，对待生活要以乐观的心态。”所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。 …… …… 自然，这也是一个课堂，是人生最宝贵且又无法用金钱去衡量的课堂。

以课堂为题目写一篇600字作文

一个具有高度文明的民族与本国优秀的学校是分不开的。例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学这样的学府，有绅士风度英国人有剑桥大学这样的学府。无论在哈佛还是在剑桥，再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。难道所有的知识都是从课堂传出的吗？当然不是。我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献，但生活中处处是课堂，这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。从小了说，参加竞赛就是一个课堂，无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体，体育竞赛帮助我们强健体魄，改进身体状况，其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次，从而促使人们更加努力学习，这也可以当成是一场文化课。

我以前看到一段喜剧，大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛，一个炊事班一心想拿第一，那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生，而且非常努力，因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动，这次竞赛不是一个“课堂”吗？这种“知识”在学校的课堂学得到吗？往大了说，像战争，战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片，使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训，为下一次胜利做好准备；政治家们则从这里研究战争的起因，为下一次如何避免战争发生，因为战争是政治的延续。战争也是课堂，不同的人从这里学到了不同的道理和知识，只不过是“学费”高了一点。生活中的课堂能开阔视野，增长才干，锻炼体魄，磨练意志、使心灵得到进化，智能得到开发，我们不仅仅在学校的课堂学习，而且还要在生活中的课堂学习，每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。

这是我在别处找的，希望能帮得上你.........

有趣的一堂课作文600字

一堂有趣的语文课

智力竞赛马上就要来临，大家的心都怦怦直跳，而袁老师的一堂课却唤醒了同学们学习的激情。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，同学们纷纷坐到座位上，袁老师迈着轻快的步伐走进了教室，教室里立刻安静下来，大家的目光都聚集到了老师身上。

袁老师在黑板上画了一条直线，然后又在直线上画了一个半圆。同学们都不明白老师葫芦里卖的什么药，有的抓耳挠腮，有的趴在桌子上思考，有的直挠头……老师见我们这副百思不解的模样，便开了口：“大家看一看，这个图形象个什么东西？”有了目标，大家便左思右想起来。

杨晓斐眼疾手快，刚想到个答案，就举起了小手：“我看，没什么稀奇，那不过是一条直线和一个半圆。”我见状马上举手反驳：“什么半圆直线，明明是一个早晨的太阳。”同学们显然有些不服，都展开了奇思妙想，有的说是落山的太阳，有的说是平静水面上架了座桥，而有的则说是大山下的公路……大家议论纷纷，老师欣然一笑：“其实有些事情并没有确切的答案，在我们生活学习中有很多类似的问题，它就要求我们能从不同的角度去分析，理解然后通过自己的努力，最终到达目标。在智力竞赛中你们也要这样，用自己丰富的想象去解答每一道题。”同学们异口同声的说：“好！”

我们再也不对智力竞赛充满恐惧了，而是信心十足，是老师唤醒了我们学习的兴趣，推开了想象的大门。

多么有趣的一堂课啊！