[关于植物的借物喻人的日记200字]它总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但翠绿如常,它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来不管是大是小,是在贫瘠或肥沃的土地上,都是那么的坚定,端直挺拔。...+阅读
借物喻人蜜蜂的作文200字
借物喻人的写作方法:
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。
丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。
“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
蜜蜂作文200
以下几篇参考,望您采纳,谢谢!
1、一天来到了,森林里充满了勃勃生机。
我是一只穿着金色短裙的小蜜蜂,嗡嗡叫着,飞到蚂蚁哥哥那里学本领。见他们兄弟数十个在同心协力搬运比自己身体大几百倍的食物—— 一块西瓜皮,正艰难地前进着,我想:这就是我要学习的团结合作、不畏艰难的精神。
告别了蚂蚁哥哥继续前行,我闻到了浓浓的花香,不由得停下来,落到了花瓣上。采完蜜,我高兴地对花儿说:“谢谢你!”花儿微笑着说:“不用谢,我们都是好朋友!”
飞着飞着,我觉得有点儿口渴,便来到池塘边大口大口地喝起水来。鱼儿弟弟伸出头来对我说:“小蜜蜂,妈妈给我准备了丰盛的晚餐,你也来我家吃吧!”看远处的夕阳快落山了,我微笑着说:“鱼儿弟弟,天快黑了,谢谢你的好意!改天吧!”
不远处,荷叶妹妹正伸着懒腰,我落在她的肩上,甜甜地睡着了。不知什么时候,一阵大合唱把我吵醒了,原来是蟋蟀哥哥、青蛙弟弟正在搞联欢。新的一天又开始了!
2、晴空万里的天空中,蝴蝶在玩耍,蜜蜂忙碌的工作着,在风姑娘的吹动下,花儿翩翩起舞,和爸爸妈妈坐在柔软的草地上看着风景,我在草地上奔跑着,让我轻松了许多,一不小心,我摔了个四脚朝天,爸妈跑过来说:"怎么这么不小心啊?"我哭着跟妈妈说:"都怪这一块石头,害我摔了一交,你看,都把我的皮摔破了,哼?"妈妈安慰我说:"不许哭,你是男子汗还是懦夫?"我坚定的说:"我是男子汗,我才不哭呢?"说完,翘了一下嘴,他们用微笑告诉了我,孩子,你终于长大了?这一天,让我过的幸福而又快乐?这一天,我永远也忘不了
一只离群的蜜蜂续写
从前,在一个蜂巢里,有一只小蜜蜂,它每天都跟其它蜜蜂一样干活,每天得到的报酬也都一样多——都是一滴蜂蜜。可是这只蜜蜂却认为自己得到的报酬少,于是它便向蜂王提出抗议,蜂王虽然对它耐心解释,但是这只蜜蜂一句话也听不进去,它只要比别人多的报酬,蜂王没有同意。于是,这只蜜蜂就离开了蜂巢,开始了流浪的生活。
它刚一出蜂巢,就碰见了一只小蚂蚁,它正在拖一粒大米,向自己的窝走去,蜜蜂停了下来,对小蚂蚁说:“小蚂蚁,你一天干这么多的活,得到的报酬是什么呢?”
小蚂蚁看了蜜蜂一眼,说:“跟我触角一样大的食物。”
“你的大王只给你这么一点食物,你为什么不离家出走呢?”蜜蜂奇怪地问。
小蚂蚁便对蜜蜂说:“只要填填肚子就可以了,干什么要离家出走呢?”
“哼,我可不这么认为。”说罢,蜜蜂就飞走了。
蜜蜂又碰见了一只小鸟,那只小鸟正在捉虫呢!蜜蜂走过去说:“你的生活好悠闲啊!”
“悠闲什么啊,我这是在为小鸟捉食,而我每天只能吃一条虫子。”
“那你怎么不离家出走呢?”
“没事,为了孩子吗!”
“难道世界上就没有悠闲的动物吗?”蜜蜂十分奇怪。
转眼间,到了冬天。因为小蜜蜂是现采现吃,冬天没了花,所以小蜜蜂被饿得快死了,直到它临死的那一刻,它才明白了一个道理:脱离群体是不会生活下去的!
读一只离群的蜜蜂有感
前几天,我看了一则寓言故事——《一只离群的蜜蜂》。这则故事主要是讲一只自以为是的蜜蜂和蜂群闹意见的事。它觉得自己做的工作很多,可得到的报酬却很少,它便抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳,最后赌气地离开了蜂群。
看完这则寓言故事,我不禁为这只蜜蜂所做的一举一动所叹惜。老师曾经说过:“一滴水,只有溶进大海,才不会干涸;一个人,只有溶入集体中才能充分展示自己的优点。”是的,一个人的力量是有限的,但是集体的力量是无限的嘛。
我记得不久前发生过这样的一件事:那是一个周末的下午,我们和一伙爱好篮球的同学相约一起来到学校打篮球。我们来到篮球场,抽签分成两队进行一场友谊篮球赛。
比赛一开始,我便和队员配合得天衣无缝,一连几次突破对方的防线,夺得了23:10的高分。接着我又和其中一位队员搭配得淋漓尽致,又连续夺得了8分。这时,我便开始有点飘飘然,居功自傲了。心想,我们队只要靠我来抢分的,看来不必这么麻烦了,自己攻击不就行了吗?于是,我便独自带球进攻,开始还能过关斩将,也偶有得手,我就更加目中无人了。对方也发觉了我的打法,也改变了战术,对我加强了拦截、防守。我方连连输了几个球。我方的队友们开始责怪我不和他们团结合作,耽误了比赛。我便高傲地说:“没有我你们能拿下这么高的比分吗?你们的进攻和防守能这么顺畅吗?你们自己玩吧!”说罢,我便气冲冲地丢下手中的球,坐到一旁等着看“好戏”。
但令我大跌眼镜的是,没有我他们照样打下去,并且将比分记录刷新了。事后我问他们为什么能这么轻松赢得比赛,他们则说:“你难道忘记了吗?老师曾经说过一滴水,只有溶进大海,它才不会干涸;一个人,他只有溶入到集体中去,他才能充分展示他的优点。”
是啊!人心齐,泰山移,众志成城。看来,只强调个人的作用忽视了团队协作是不对的。我看了这则寓言后,我的脸不由自主地红了。我想,这只离群的蜜蜂不正是我自己吗?
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