感恩教师为班级争光的作文不要感恩老师或是为班级争光的就要感恩老

[以我为班级争光为主题的作文]我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧...+阅读

感恩教师为班级争光的作文不要感恩老师或是为班级争光的就要感恩老

感恩老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师. 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机. 老师的爱，叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情. 有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢＂老师＂这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师. 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂. 当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤，气馁的心带进了＂自信＂的＂天空＂中，带进了浩瀚的＂海洋＂里，也带进了以后成功的大门里. 当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的＂高山＂上，带进了上进的＂流水＂中，也带进了自强不息的世界里. 当我…… 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对.老师，在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您，＂感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！＂那么，什么是感恩呢＂感恩＂是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.＂感恩＂是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心. 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂老师好＂，这也是感恩.

我怎样为班级争光作文和队列广播操比赛有关的

第八周星期四下午，风和日丽.我校举行了一年一度的队列广播操比赛.由于我第一次参加，心里有些紧张，就像十五只吊桶打水——七上八下.如果是我一不小心出错了，岂不就要影响班里的成绩了. 比赛前，我们女生用老师发的几条丝带扎小辫，系上彩带的小辫子像一只只漂亮的、金黄色的“黄蝴蝶”，在教室里翩翩起舞.“叮铃”，下课铃响后我心里像抱着一只小兔子怦怦直跳，心都快跳到嗓子眼了. 比赛开始了.第一个上场的是三年级（5）班的同学，我们班排第二.三年级（5）班一上场，就在运动进行曲声中和口令的指挥下，整齐、严肃、认真地走完操场一周，他们步伐有力、队列整齐、精神饱满，报数声音宏亮清晰，我真担心班里比不上他们.突然，五班的雨铭忘口令啦！像木头人似的站着一动不动.我看见他们全班同学几乎都冒出冷汗，一副大难临头的样子.他们班要扣分了.耶！”坐在我旁边的同学幸灾乐祸地悄悄对我说. 一眨眼的功夫，便轮到我们班上场了.同学们个个抬头挺胸，朝气蓬勃，雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐走遍了整个操场.在进行队列操时，我们都非常严格认真、动作齐整、步调一致，反映了我们班的团队精神.我觉得这样的情况我们班赢得比赛胜利的机会很大.突然，班长把“向右转”喊成了“向左转”.顿时，大家一片混乱.我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我想，这次失误肯定要扣分的！其他班级的同学也都团结认真，严肃整齐地进行比赛，操场上真是又紧张又热烈.有的同学在比赛中更是别具姿态，二班的班长前脚绊了后脚，差点摔了个四脚朝天；有的同学鞋子差点被踩掉；有的做体侧运动时象在翻筋斗……每个班或多或少都出现一些小错误. 这次队列广播操比赛，是很成功的.虽然有一些令人捧腹大笑的动作，但总的来说还是很精彩的，因为我知道同学们练了很长时间才迎来了今天的这场比赛，这里面包含着同学们的每一颗汗珠，才能使比赛这么精彩，这么好看，这么令人难忘！它让我懂得一个好的集体必须靠每个人同心协力才能做到...

我为班级出力争光高中生作文最少600字

国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样的道理，班集体的凝聚力如何，也会直接影响个体和集体的发展与荣誉。“小河汇成大海”揭示了个体和集体的依存关系，“一粒老鼠屎坏了一锅汤”揭示了个体可关系到集体的影响关系。同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力，为班级添几分光。我们常说“班级要拧成一股”，这“一股”，就是班集体，而“一股”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们能同心协力，不会各奔东西。同样一个人的行为也代表了班级，因此我们能时时注意我们的行为举止。我们这个团结的集体能在各个方面取得好的成绩。

我们每一个同学都有良好的集体观念。我们为集体，为他人做好事、善事，我们维护集体利益和荣誉，我们懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，我们养了成集体生活中应有的习惯和行为标准，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体荣誉放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，做到了个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。为班级出力也是我非常乐意的事。上个星期，我们为了迎接学校的检查，开市了布置教室的工作，我也意不容辞地加入到为班级做贡献的行列中，我和一位同学承包了队角的任务，随说队角布置起来很简单，但要弄漂亮可不简单。我和同学天天留下来，想如合布置才能使队角更美丽，经过我们的努力，一块美丽的队角终于承现在我和同学们的眼前。

希望我们这次评比能得一等奖！要想为班级添光彩。就应该人人规范自己供珐垛貉艹股讹瘫番凯的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力，尽一分心。