关于身边的好老师作文

[我身边的好老师作文4篇]你身边有什么好老师呢，小编为大家整理了关于我身边的好老师作文，仅供大家参考和阅读。篇一：我身边的好老师我是一个胆子较小的男生，我看见陌生人一般都是在爸爸妈妈的提醒下才...+阅读

关于身边的好老师作文

[作文我身边的好老师] 老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被，作文我身边的好老师。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您——舒老师的无限感激。

舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。

我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。

在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课，初中一年级作文《作文我身边的好老师》。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您——舒老师的功劳最大啊！

您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。

教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的小毛病都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。看来老师真是一位良医呀！

一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱！老师啊！我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

初一：刁浩洋

以我身边的好老师为主题的作文

在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。

当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师！

以我身边的老师为题的初三作文

老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石……每个老师都很好，但我觉得，在我身边最好的老师是孙老师，孙老师身材中等，大约30多岁，时常看到他那平易近人的笑容。是他让我们天天成长，天天进步！孙老师传授知识的方法和其他老师不同。一般老师会一下子就把要点讲出来，根本没有时间给学生理解。而孙老师却不同。有一次，他正在教我们《酸的溶解性》一课。他先是让我们自己做实验，再说出不懂得。孙老师为了引起同学们学习的热潮，就开展了很多活动。比如一个月内评选出一位学习优秀的学生，并奖励他。孙老师也很会培养同学们的写作能力。有时候，只要我们犯了错就让我们写说明书500字。这500字可能同学们会以为孙老师是在处罚我们。

但我认为老师既在处罚我们，让我们下次不敢再犯，又在培养我们的写作能力，让我们的写作成绩有所提高，是一举两得的好事。孙老师不仅传授知识的方法和其他老师不同，他还很关心同学们。是个好老师。有一次，吴增祥同学到8:30还没来学校，孙老师就让我赶紧打电话问吴增祥家长吴增祥来了没有，刚要下去打，就看见吴增祥同学来了，汪老师严厉的批评了吴增祥。我看见孙老师急得满头大汗，心想：孙老师，其实您严厉地批评吴增祥是因为你担心他在路上遇到危险，或是生病了，您是好心的！还有一次，我肚子疼得特别难受，坐在那儿，手一直捂着肚子。孙老师见我表情异常，走过来摸摸我的头说：“包毅，你怎么了，是不是不舒服，要不，你等一下不要下去做操了，呆在教室里扒着。

”孙老师和蔼可亲的话语让我十分感动。孙老师真好！孙老师也教会了我许多道理。那次是在我们考完第一单元测试时，我留下来看孙老师改试卷。改着改着，我发现自己的成绩并不好，心里有点惭愧，泪水像断了线的珠子一样往下流。孙老师见我哭了，安慰我说：“不要哭，这次考不好，下次争取。主要是你上课不经常发言，理解的就不多。这次你主要是填空题扣得分多，因为你没把题读懂，就很容易写错，下次要注意。”我记住了孙老师的话，果然，下一次，我考了93分。我要感谢孙老师，是他让我的成绩一升再升。孙老师是我身边的一位好老师，他会传授知识，他会关心同学，他会教会我们许多道理……孙老师就是一位好老师！