[作文忘不一次表扬优美开头和结束语]漫步森林,深深的年轮像一本书,映着若隐若现绿色的阳光,仿佛在向时光,向未来讲述一个美丽的传说。 一株矮木吸引了我的注意,他没有灌木的高达粗壮,没有牡丹的倾国倾城,没有醉人的芳...+阅读
关于校园生活的开场白和结束语
(开头)老师们,同学们,大家好。
这里是XX学校XX广播站,您现在收听的是“XX”栏目,我是XX。
(结束语)时间过得真快,本期节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。
(开头)大家好,欢迎来到每周要闻栏目,我是主播小凡,今天为大家。。。
(结束语)好,今天的要闻就到这里,祝同学们开心,下期再见。背景音乐响起,over
忠县汝溪镇初级中学校
“校园之声”广播站开场白参考
1、总导语:青春是花, 绚丽多彩; 青春是云, 自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的谣最动听。
各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX。
2、“新闻天天听”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。
3、“校园风景线”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园风景线”。
4、“名篇佳作”导语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作”。
5、“音乐地带”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。
亲爱的听众朋友,大家好!很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了!今天呢,我给大家带来的是一组非常好听时尚的曲!希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意.
让我们的学校更美好演讲稿开头怎么写
: 大家好! 我是x年级x班的xxx。很荣幸又一次站在这里,竞选这一届大队委。 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。” 我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队委员。 我从小学一年级开始,一直是中队干部,但是我觉得过去的都已经成为历史,重要的是要把握现在。 在参加班级管理的五年时间里,我明白了这样一个道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能够问心无愧。 假如我竞选成功当上大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些华而不实的词汇,空洞的大话。 鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。
它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队委,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。 假如我是一名大队委员,我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般队员相比,我并没有什么区别。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长! 每一张选票,都凝聚着同学们对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
朗诵作文前精彩的开场白
开幕词 A:你,不缺乏感动 B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意 A:你,不缺乏赞美 B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓 合:我的母校,我视若手足的同窗 A:这里,有我沉默的心弦 B:这里,有我纷飞的思绪 A:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。 B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。 A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明 B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意 A:感恩的尽头,正是诗的初页 B:感恩的表白,正是歌的飞跃 A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲! B:春天的文页且让它在冬风中飘曳! 合:让我们用真挚的情感爱我校园 让我们用真挚的行动爱我们的家 ——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始! 闭幕词: A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动 B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托 A:时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆 B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最 深的镶刻 A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释 B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍 A:是这爱成为生活的原素 B:是这爱成为学习的旋律 A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火 B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗 A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实 B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力 合:让我们把爱洒向校园 让她更加青春美丽!
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