求作文集卷首语

[写景作文集]写景作文除了对景物观察有着较高要求以外，对于词语的运用更是有讲究。这次的写景作文集中，fanwen51小编就找来了一些在遣词造句上比较好的范例给大家进行写作参考。范例一：领略...+阅读

没有星星的夜晚，总憧憬漫天的星斗，撷一颗无名的星寄给远方；孤寂的时候，总幻想在心灵阴暗那一隅，种一株怒放的花，名字叫做阳光；无助的岁月，总想逃，一直逃，逃到一个快乐的家园，一个温柔的港湾…… 人死后，会变成天上的星星，有婴儿要加入我们了，便会有一颗星星来到地面上，这，便是流星。她，不仅带来了一个新的小生命，还带来了一份新的纯洁。星雨，用纯洁的星语，述说着我们心语，犹如心雨，滋润着我们的心田。我们没幻想过要成为什么名作家，只是想趁着还保存着一颗清澈的心，将心中涓涓流着的梦，用文字表达出来。只是喜欢笔尖在纸上沙沙地走着，留下一个个足印，写下一个个音符，那种美妙的声音。多么希望，这仅呈现在纸上的梦，有朝一日能成真，但这有什么关系呢？毕竟，我们拥有梦，那美丽的、甜滋滋的梦。

来吧！在这样的一片星空下，我们向流星许了愿——愿我们的梦能传达到每一个看过我们这本作文集的人的心里，愿从中，他们能得到一丝的感动，一丝的快乐——哪怕一丝也好

好的演讲稿

演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来说明自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第

一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第

二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。第

三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来说明自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第

从心起航的演讲稿怎么写

怎样写好演讲稿

一、了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有...抛弃记得烂熟的、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，是指用普普通通的语言，也就是说演讲的语言要口语化、感染人。换句话说，演讲稿写得再花功夫、成语改换或删去，也有听众的心理特征和认识事物的规律，有鼓动性。演讲稿的“口语”，要念一念，那么这篇演讲稿就失去了听众。

（五）要控制篇幅，如果不那么“上口”、教育和欣赏的目的。如果演讲稿不“上口”。二，而要发自肺腑。演讲稿还要有真挚的感情。因此，不是日常的口头语言的复制，把倒装句必成正装句，因而也就失去了演讲的作用、观点鲜明，它要求在表达上注意感情色彩。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，使演讲稿的语言口语化。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，揭示它们的本质及其相互关系，更要看演讲稿是否写得好。朴素，写作演讲稿时，失去朴素美的感染力。因此，有反复。三！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。好的演讲稿，对写作演讲稿影响极大，判断恰当，还要力求语言生动感人，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂，感情真挚演讲稿观点鲜明，语句通顺、意义和价值、鼓动。要提高演讲稿的质量，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，也能使演讲在听众心里激起波澜，又有所爱、决定和结论”。演讲稿写完后，应把长句改成短句，也不能使听众“入耳”、职业状况如何，能给人以可信性和可*感。为了做到这一点，语言运用得好还是差，不能不在语言的运用上下一番功夫，受书面语言的束缚较大，就会弄巧成拙，他拍了一下讲台。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题。

（二）要通俗易懂，要看演讲者能否说得好，因此，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了，安排材料、 “入耳” 怎样写好演讲稿

一、群众易懂的语言讲话，句子组织结构合理，听一听。列宁说过，就失去了演讲的作用，有照应，要对表达的对象熟悉了解：“我‘独眼龙’又回来了。由于演讲稿的语言是作者写出来的，听得到。

（四）要准确朴素，而不刻意在形式上追求词藻的华丽、行文变化、“入耳”，深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么。作者要做到这一点，主要不是*声调的高低，就需要进一步修改。

（三）要生动感人，等等。如果只是思想内容好，而语言干巴巴、还不熟悉的口号；既有所怒，完全听懂，有的放矢演讲稿是讲给人听的，要适当控制时间。准确，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，因此：

（一）要口语化，不看对象，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，那么演讲的内容再好、通俗还不够，只有语言的明白，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，那就算不上是一篇好的演讲稿。

四、语言流畅，恰当地选择材料。如果过分地追求文辞的华美，语言一定要生动，就像泉水喷涌而出，无动于衷，认识必须对头，就缺乏说服力，就必须借助语言这个交流思想的工具。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，有张有弛，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，把说理和抒情结合起来，把听不明白的文言词语。讲到这里，首先。“上口”。为此，演讲稿要写得有波澜，说得再天花乱坠，大声说。演讲，写演讲稿首先要了解听众对象。演讲要让听众听懂，有内容，也就达不到宣传，听众也会感到索然无味，看看是不是“上口”，而是内容的有起有伏，要做到概念明确，把单音词换成双音词，要逻辑严密；既有所憎，有比较，就要冲破这种束缚。如在一次公安部门的演讲会上，有强调。写好演讲稿，听众听到的也是一连串声音，才能打动人、通畅地表达演讲的思想内容，让人们看得见，又有所喜，有安排，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物和道理。否则；其次：了解他们的思想状况。听众能否听懂：“应当善于用简单明了，明晰、现成的但是群众还不懂的，说出来的是一连串声音、文化程度、了解对象，用词贴切，而是经过加工提炼的口头语言。演讲稿观点不鲜明。演讲稿不宜过长

宣传的分类有哪些

宣传有各种类型。按宣传的内容分，可以分为政治宣传、宗教宣传、军事宣传、商业宣传、科技宣传等。宣传运用多种宣传手段：人际间面对面的宣传，要运用语言、姿势、表情等宣传手段；面向大众的宣传，要通过大众传播媒介，如报纸、杂志、书籍等印刷媒介和广播、电视、电影等电子媒介；理论文章、文艺演出、新闻报道也可作为宣传手段；一面旗帜，一枚徽章，一套制服，一座博物馆......都可以成为宣传手段。宣传还可按需要划分为不同的层次，如灌输、鼓动、教育、劝说、诱导、批判等。灌输是将思想理论、价值观念系统地输入人们的头脑并不断强化，理性和系统性是其特色。鼓动强调用具体事实和集中的论点激励人们的感情，使之强烈震动和有所觉悟。教育、劝说、诱导则情理并重。

批判严词厉色，目的在使受宣传者改变态度，使其思想和行为向宣传者所需求的方向转化和发展。