作文赢得掌声那一刻

[参与，让我赢得了掌声]参与，让我赢得了掌声邢凤鸣随着我讲的故事《将相和》的最后一句话廉颇与蔺相如又和好了的结束，压在我心里的一块石头终于落地了，与此同时，讲台下的同学鼓起的热烈的掌声却经久不...+阅读

作文赢得掌声那一刻

赢得掌声那一刻

大厅里，灯火辉煌，五彩的灯光把台上的37个孩子照的格外耀眼，小提琴手缓缓地拉起美妙的音符，钢琴老师也优雅地在琴键上跳动起了那修长的手指，37个孩子唱响了全场最美妙动听的曲子。台上就是我们：一个团结友爱的集体——预备（1）班！

你瞧！我们个个昂首挺胸，精神抖擞，同学们怀着必胜的信念似乎已经看到了胜利的曙光。想到两个星期的苦练，今天终于可以大显身手了，此时的我更是激动不已。虽然我的心在扑通扑通得跳，两颊涨得绯红，但我还是暗暗对自己说：“放松，再放松！”

“让我们荡起双桨……”我们仿佛置身在广阔的湖面上，摇着小船，优美的旋律伴随着如鸟雀般的歌喉回荡在大厅里。忽然，我感觉我们的声音是多么的清脆嘹亮；，多么的童趣无限；多么的和谐悦耳.我和我的同伴们用柔美的手语为歌声增添了无限的魅力。此时，我的心已从焦躁不安变成了悠然自得，陶醉其中。我只看见台下同学们那专注的眼神，他们个个都伸长着脖子想把我们看个透。我的心真是爽极了！我又隐约看到站在一旁的班主任老师脸上的笑意：“程老师，是不是我们唱得很好呀？你开心吗？我们一定会为我们的班级加油的！”我不禁在心中对程老师说。从她的眼神中我好像看见她在对我们说：“好样的，孩子们，你们是我的骄傲！”

想当初，老师下达要歌咏比赛的任务时，我们就暗暗为自己加油鼓劲，我毛遂自荐向老师请缨编排手语，以赢得评委的欢心.多少个夜晚，我在家中闭门不出，边看手语视频，边反复地练习手语，妈妈也说：“小姑娘这几天痴掉了！”可我心中却只有一个念头“冠军非我们莫属”我真的非常感谢我们班的同学，下课时是他们把我围成一团，拉着手让我帮她们纠正动作，我只恨自己没有分身之术，你看！同学们的积极性多高呀。虽然已是深秋，但是短短的十分钟下课时间就练的汗流满面，我的同学们多可爱呀！

在排练的时候有时会有汗水，但是我们会互帮互助；有时会有苦涩，但是我们仍会坚持；有时会有欢笑，因为我们都是为班级荣誉而战……

哗哗哗，一阵雷鸣般的掌声，经久不息，把沉醉在优美旋律的我拉了出来。

那一刻，掌声响起了，那掌声是同学们对我们的鼓励和赞扬，掌声告诉我：只要团结一致，信心百倍，努力去实践，成功一定是属于我们的！从那一刻开始，我爱上了掌声响起的那一刻，因为掌声促使着我不断努力，加油！

掌声作文600字

掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。失败时，掌声是鼓励望着数学试卷上那刺眼的85分，我羞愧得无地自容，伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀！我双手紧紧攥着试卷，把头深深地埋进桌空里，无声地啜泣。这时，同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着：“别伤心嘛，失败是成功的妈”“就是嘛，这次没考好，下次重来过”“来，我们给她点儿掌声，鼓励她下次夺冠！”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来，真是入耳牵心。我勇敢地抬起头，脸上挂着晶莹的泪花笑了。拼搏时，掌声是动力运动会上，3000米长跑决赛，还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了，大汗淋漓，耳鸣眼花，双脚像踩在棉花上，晕晕呜呜的，真想马上躺下。

这时，班上的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声，我犹如被注射了兴奋剂一般，脚底生风，一口气冲向了终点。“成功了！”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到：是掌声给了我拼搏的动力。成功时，掌声是肯定讲台上，我满含深情地朗诵着课文——“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。”忽然，教室里掌声四起。我欣喜若狂，更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了，这可是我苦练了两周的成绩呀！这掌声，包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定。掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。

成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。

以掌声为题目作文

掌声

成群的鸟儿婉转的歌声轻轻融进那高远的天空，遥远而美好仿佛来自另一个国度。整个村庄汲水声、忙碌声不绝于耳，唯有西北角的一座小小院落依旧安静，一个小孩子坐在台阶上不知疲倦地歌唱。

我认真地看着歌词，一遍又一遍吟唱着那早已烂熟于心的曲调，心里默念着老师对我的要求。从东方初白，到晨光热烈，我的嗓子早已干涩，声音也更加暗哑，我惶恐地发现，我怎么也达不到老师所要求的“精神饱满、朝气蓬勃”。后天就要上台表演了，想到这个我心情愈加烦躁：“要不干脆放弃算了？”我灰心丧气地想。

心情越是低落，我越是沮丧，乐谱丢在一旁，我蜷在台阶上，两滴委屈的泪水轻轻落下。突然，我猛地发现，一个瘦小的身影不知何时已站在我面前，抬头一看，是买菜回来的奶奶，她眼中盛满了一种心疼与了然，让我心安。她轻轻拍着我的头说：“别哭，唱一遍给奶奶听，奶奶很会唱歌，可以帮你指导指导。”

我半信半疑地开了嗓，炽热的阳光下，我的声音依然暗哑。突然，一阵清脆的击掌声传来，和着我的歌声，温暖又有力。奶奶站在树下，她的笑容遥远而又真切，她用她那刚刚为我梳头的手，刚刚提过菜篮子的手打着拍子，那掌声是那样精准和恰到好处，和着我的歌声，也好像和着我血液的流动，和着我脉搏的节奏，像符契一样相和，恍然间，我觉得我暗哑的歌声也变得动听起来。

渐渐地，歌声到了高潮。奶奶的掌声加快了，从温柔变得强劲，奶奶激动地击着掌，那掌声提拉着我平缓的歌声，让我的歌声也变得铿锵有力，朝气蓬勃。

一曲终了，奶奶微笑着，依旧为我鼓掌，那掌声又恢复了温柔与慈爱，激荡起我心中久违的欣喜与自信，奶奶为我鼓着掌走过来，她得目光如水一般滋润着我：“孩子，你唱的真好，只要你有自信，就一定能做好，奶奶永远为你鼓掌！”

两天后的演出，我赢得了同学们雷鸣般的掌声。在此后无数个日子里，我也赢得了许多载满赞誉的掌声，可是我始终铭记在心头的，却是清晨院落里奶奶送我的两次掌声，是它帮助了我，鼓舞了我，教我如何奋斗，教我如何自信。那掌声，更是承载了奶奶那道不尽，如满天星辰班璀璨的爱。

我得到了掌声作文急用

童年的很多事情都凋谢在记忆的深处，可是，一次掌声却永远让我记忆犹新。小学的时候，每到“六一”学校总会组织文艺演出，让各班出节目。不知是什么原因，老师对我十分器重。那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会。由于当时离“六·一”还有两周，但我们的舞蹈却还有许多不尽如人意的地方，老师让我们加紧排练。那天一直练到了7点钟还没休息。有人曾说“天气就像孩子的脸，说变就变”，这话一点不错，刚才还是晴空万里，可不一会就乌云密布，天空中落下了雨滴。而窗外陆陆续续站满了为孩子们送伞的家长，这让本来就不太能跟上节奏的我，更跟不上了。窗外的人对我指指点点，可我还是坚持跳着。当父亲的脸在窗外出现时，我突然就不会跳了，像个傻子似的站在那儿。

人们向我投来了诧异的目光，这让我那颗幼小的心灵备受打击。我噙着泪水向父亲望去，父亲却笑了。他先向我伸出了大拇指，然后张开双手，将两只手撞在一起，再分开，再撞到一起，父亲重复地做着这个动作。我也笑了。窗外的人，看着父亲，目光中有丝丝敬意，于是也跟着父亲拍起了手。但我并没有像某些孩子，因为受到鼓励完成了自己根本无法完成的事情，反而跳得更糟了，以至于被老师刷了下来。但从那次以后，我在人生的舞台上，有了勇气。因为我得到了父亲给我的掌声和那份浓浓的爱。在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起.生活需要掌声.当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨......可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠.有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声....